五年级下册语文草船借箭读后感两百字左右

2024年4月7日发(作者：2023年新邵中考数学试卷)

五年级下册语文草船借箭读后感两百字左右

全文共5篇示例，供读者参考

五年级下册语文草船借箭读后感两百字左右1

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，青山依旧在，几度夕阳红……”

这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。

《三国演义》是我一本百读不厌的书，不一样的时期读它有不一样

的感受。在小学高年级时再读它，我对里面的情节也有了更深刻的认

识，特别是草船借箭这个故事，让我深深感受到诸葛亮的神机妙算和

聪明机智。

故事讲述的是魏蜀两国即将在水中交战时，都督周瑜妒忌军师诸

葛亮的才华，令他三天内造出十万枝箭并让其立下军令状，心中暗喜

的周瑜未曾想到诸葛亮会欣然答应，便等着看好戏。诸葛亮走后，周

瑜让所有工匠延迟造箭以便治诸葛亮的罪，又派鲁肃去探情况。鲁肃

见了诸葛亮，诸葛亮说：“请借我二十艘船，每条船上有三十名军士，

船用青布幔子盖住，还要一千多个草靶子，排在船的两边，吾自有妙

用。”诸葛亮又道：“只是不可让公瑾知道，否则我的计划就完了。”

鲁肃答应了。鲁肃不知诸葛亮借船有何用处，回来报告周瑜，果然不

提借船之事。

鲁肃照诸葛亮要求布置好船只，诸葛亮将船头和船尾用铁锁连在

一起，向北岸开去。这时江上大雾漫天，江上什么都看不见，天还没

亮，船已经逼近曹军水寨，诸葛亮下令将船头朝西，船头朝东，一字

排开，又叫船上的兵士擂鼓呐喊。鲁肃吃惊的说：“如果曹兵齐出，

该怎么办?”诸葛亮笑道：“这么大雾，曹军定不敢出，我们只顾饮酒

取乐，等天亮就回。”事情果然和诸葛亮想的一样，曹操不知虚实，

便下令往江里射箭。过了一会，诸葛亮又下令把船头尾调转过来，继

续受箭。天渐渐亮了，可雾还没有散去，这时候船上两边的草靶子上

已经插满了箭。诸葛亮还吩咐兵士们高喊：“谢丞相箭。”接着叫二

十条船驶回南岸，曹操这才知道上当了，立马叫船去追，可这里船轻

水急，诸葛亮他们早已回到南岸，已追之不及。

读完草船借箭这篇故事，再想想我自己平时遇到困难，容易心烦

气躁，知难而退。不得不佩服诸葛亮的聪明才智，还有他做事沉着冷

静的优秀品质。同时悟出了一个道理：要像诸葛亮一样宽宏大度、沉

着冷静。而不是像周瑜那样小心眼。在我的成长过程中，总会遇到某

方面比我强的人，正所谓“三人行必有我师焉”，不能嫌弃别人的缺

点，要虚心学习他的长处，改正自己的缺点，才能不断超越自我。

诸葛亮之所以能成为三国英雄，跟他小时候的努力是密不可分的。

他从小生活就十分艰苦，他的流浪生活给了他思考天下大事的基础，

还真是苦难出英雄啊!诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心

研究的结果，如同我们的学习，要取得好成绩，需要脚踏实地学习，

容不得半点弄虚作假，只有经过长期不懈的努力积累，才能厚积薄发，

勇攀学习的高峰，将来才能成为国家栋梁之才。

所以我们必须要在青春年少时奋斗。