2024年4月8日发(作者:考研数学试卷另版是什么)

2023

年山东省济南市长清区东城校际联合体中考数学二模试卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.

1.(4分)

A.4

的算术平方根是(

B.2

C.±4D.±2

)2.(4分)一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是(

A.B.C.D.

3.(4分)如图,直线l

1

∥l

2

,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l

1

、l

2

上,∠

ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()

A.35°B.30°C.25°D.20°

4.(4分)同步卫星在赤道上空大约36000000米处,将数据36000000用科学记数法表示为

()

B.3.6×10

7

C.36×10

6

D.3.6×10

8

A.0.36×10

8

5.(4分)徽章交换是现代奥林匹克运动会特有的文化活动.一枚小小的徽章不仅是参与奥

运盛会的证明,更是交流奥林匹克精神与世界文化的小窗口.在2022年北京冬奥会上徽

章交换依然深受欢迎.下列徽章图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.B.C.D.

第1页(共7页)

6.(4分)计算

A.

的结果是(

B.

C.D.

7.(4分)如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意

图如图2所示,它是以O为圆心,OA,OB长分别为半径,圆心角∠O=120°形成的扇

面,若OA=3m,OB=1.5m,则阴影部分的面积为()

A.4.25πm

2

B.3.25πm

2

C.3πm

2

D.2.25πm

2

8.(4分)如图,显示器的宽AB为22厘米,支架CE长14厘米,支架与显示器的夹角∠

BCE=80°,支架与桌面的夹角∠CED=30°,CB长为2厘米,则显示器顶端到桌面的

距离AD的长为()(sin20°≈0.3,cos20°≈0.9,tan20°≈0.4)

A.23厘米B.24厘米C.25厘米D.26厘米

9.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△

ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF=()

A.B.C.D.

第2页(共7页)

10.(4分)已知抛物线y=﹣(x+1)(x﹣4)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B

的左侧),与y轴交于点C,连结BC,直线y=kx+1(k>0)与y轴交于点D,交BC上

方的抛物线于点E,交BC于点F,下列结论中错误的是(

A

.点

C

的坐标是(

0

2

C.当的值取得最大时,k=

B

OC

2OD

D.△ABC是直角三角形

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

11.(4分)分解因式:25﹣a

2

=.

12.(4分)在一个不透明的盒子中有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从

盒子里任意摸出2个球,则摸出的两个球都是红球的概率是.

°.13.(4分)如图是某一水塘边的警示牌,牌面是五边形,这个五边形的内角和是

14.(4分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率

相同,则这个百分率是.

15.(4分)某快递公司每天上午9:30﹣10:30为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收

快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)

之间的函数图象如图所示,那么从9:30开始,经过

同.

分钟时,两仓库快递件数相

16.(4分)如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,

使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后,折痕DE分别交AB、AC于

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点E、G.连接GF,下列结论:

①∠AGD=112.5°;②tan∠AED=

菱形;

BE=2OG.

其中正确结论的序号是(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)

;③S

AGD

=S

OGD

;④四边形AEFG是

三、解答题(本大题共10个小题,共86分)

17.(6分)计算:()

0

﹣2sin30°++()

1

18.(6分)解不等式组并写出x的所有整数解.

19.(6分)已知:如图,在菱形ABCD中,E、F分别在边BC、CD上,且CE=CF,求证:

AE=AF.

20.(8分)“青年大学习”是由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论

水平、思维层次的行动.梦想从学习开始,事业从实践起步.某校为了解九年级学生学

习“青年大学习”的情况,随机抽取部分九年级学生进行了问卷调查,按照调查结果,

将学习情况分为优秀、良好、合格、较差四个等级.学校绘制了如下不完整的统计图,

根据图中信息解答下列问题:

(1)本次参与问卷调查的初中生共有人,将条形统计图补充完整;

%,“较差”所对应的圆心角度数(2)扇形统计图中“合格”所对应的百分比为

为度;

(3)该校某班有4名同学(2名男同学、2名女同学)在调查中获得“优秀”等级,班

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主任将从这4名同学中随机选取2名同学,代表班级参加学校组织的“青年大学习”演

讲大赛,请用列表或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是1名男同学和1名女同学

的概率.

21.(8分)如图,小文在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量居民楼的高度AB,

在居民楼前方有一斜坡,坡长CD=15m,斜坡的倾斜角为α,cosα=.小文在C点处

测得楼顶端A的仰角为60°,在D点处测得楼顶端A的仰角为30°(点A,B,C,D

在同一平面内).

(1)求C,D两点的高度差;

(2)求居民楼的高度AB.

(结果精确到1m,参考数据:≈1.7)

22.(8分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C.

(1)求证:PB是⊙O的切线;

(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=6,⊙O的半径为2,求BC的长.

23.(10分)春节是我国的传统节日,人们素有吃水饺的习俗.某商场在年前准备购进A、

B两种品牌的水饺进行销售,据了解,用3000元购买A品牌水饺的数量(袋)比用2880

元购买B品牌水饺的数量(袋)多40袋,且B品牌水饺的单价(元/袋)是A品牌水饺

单价(元/袋)的1.2倍.

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(1)求A、B两种品牌水饺的单价各是多少?

(2)若计划购进这两种品牌的水饺共220袋销售,且购买A品牌水饺的费用不多于购买

B品牌水饺的费用,写出总费用w(元)与购买A品牌水饺数量m(袋)之间的关系式,

并求出如何购买才能使总费用最低?最低是多少?

24.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点A(1,0)、B(0,m)都在直线y=﹣2x+b

上,四边形ABCD为平行四边形,点D在x轴上,AD=3,反比例函数y=(x>0)的

图象经过点C.

(1)求出m和k的值;

(2)将线段CD向右平移n个单位长度(n≥0),得到对应线段EF,线段EF和反比例

函数y=(x>0)的图象交于点M.

在平移过程中,如图2,若点M为线段EF中点,连接AC、CM,求△ACM的面积;

在平移过程中,如图3,连接AE、AM.若△AEM是直角三角形,请直接写出所有满

足条件的n的值.

25.(12分)已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上的一动点(点D

不与点B、C重合),以AD为边作△ADE,使∠DAE=90°,AD=AE,连接CE.

发现问题:

如图1,当点D在边BC上时,

(1)请写出BD和CE之间的位置关系为

系:

尝试探究:

(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BD和CE之间的

位置关系、BC和CE、CD之间的数量关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请写

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,并猜想BC和CE、CD之间的数量关

出新的数量关系,说明理由;

拓展延伸:

(3)如图3,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线

段ED的长.

26.(12分)如图,已知二次函数y=﹣x

2

+bx+c的图象交x轴于点A(﹣1,0),B(5,0),

交y轴于点C.

(1)求这个二次函数的表达式;

(2)如图1,点M从点B出发,以每秒个单位长度的速度沿线段BC向点C运动,

点N从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段OB向点B运动,点M,N同时出

发.设运动时间为t秒(0<t<5).当t为何值时,△BMN的面积最大?最大面积是多少?

(3)已知P是抛物线上一点,在直线BC上是否存在点Q,使以A,C,P,Q为顶点的

四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q坐标;若不存在,请说明理由.

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年山东省济南市长清区东城校际联合体中考数学二模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.

1.【分析】利用算术平方根的意义解答即可.

【解答】解:∵

=4,4的算术平方根为2,

的算术平方根是2,

故选:B.

【点评】本题主要考查了算术平方根的意义,熟练掌握算术平方根的意义是解题的关键.

2.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

【解答】解:由于俯视图为三角形.主视图为两个长方形和左视图为长方形可得此几何

体为三棱柱.

故选:A.

【点评】考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能

力方面的考查.

3.【分析】根据等腰直角三角形的性质可得∠CAB=45°,根据平行线的性质可得∠2=∠3,

进而可得答案.

【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠CAB=45°,

∵l

1

∥l

2

∴∠2=∠3,

∵∠1=15°,

∴∠2=45°﹣15°=30°,

故选:B.

【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等.

4.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,

n表示整数,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.

【解答】解:36000000=3.6×10

7

故选:B.

【点评】此题考查了对科学记数法的理解和运用,科学记数法的表示形式为a×10

n

的形

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式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

5.【分析】根据轴对称图形,中心对称图形的定义判断每个图形的类型即可.

【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意,

B、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,不符合题意,

C、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,不符合题意,

D、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意,

故选:D.

【点评】本题考查轴对称图形,中心对称图形的定义,能够根据定义判断图形是否属于

轴对称图形,中心对称图形是解决本题的关键.

6.【分析】根据分式减法运算法则直接求解即可得到答案.

【解答】解:

=.

故选:A.

【点评】本题考查分式减法运算,涉及因式分解、通分、约分等知识,熟练掌握分式减

法运算法则是解决问题的关键.

7.【分析】根据S

=S

扇形

DOA

﹣S

扇形

BOC

,计算即可.

【解答】解:S

=S

扇形

DOA

﹣S

扇形

BOC

=2.25πm

2

故选:D.

【点评】本题考查的是扇形面积的计算,掌握扇形的面积公式S=

第2页(共18页)

是解题的关键.

8.【分析】过点C作CG⊥DE于G,作CF⊥AD于F,则AD=AF+DF=AF+CG,由三角

函数求出CG、AF,即可得出答案.

【解答】解:过点C作CG⊥DE于G,作CF⊥AD于F,如图所示:

则AD=AF+DF=AF+CG,

∵∠CED=30°,支架CE长14厘米,

∴CG=CE=7厘米,

∵AB为22厘米,CB长为2厘米,

∴AC=20厘米,

∵∠BCE=80°,

∴∠ACE=180°﹣80°=100°,

∵CF⊥AD,

∴CF∥DE,

∴∠ECF=∠CED=30°,

∴∠ACF=70°,

∴∠A=20°,

在Rt△ACF中,AF=AC•cos∠A=AC•cos20°≈20×0.9=18(厘米),

∴AD=AF+DF=AF+CG=18+7=25(厘米),

故选:C.

【点评】本题考查了解直角三角形的应用;熟练掌握三角函数定义是解题的关键.

9.【分析】过E作EH⊥CF于H,由折叠的性质得BE=EF,∠BEA=∠FEA,由点E是BC

的中点,得到CE=BE,得到△EFC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得到∠FEH

=∠CEH,推出△ABE∽△EHC,求得EH=

【解答】解:过E作EH⊥CF于H,

由折叠的性质得:BE=EF,∠BEA=∠FEA,

∵点E是BC的中点,

∴CE=BE,

∴EF=CE,

∴∠FEH=∠CEH,

∴∠AEB+∠CEH=90°,

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,结果可求sin∠ECF==.

在矩形ABCD中,

∵∠B=90°,

∴∠BAE+∠BEA=90°,

∴∠BAE=∠CEH,∠B=∠EHC,

∴△ABE∽△EHC,

∵AE=

∴EH=,

=10,

∴sin∠ECF=sin∠ECH==,

(方法二,可以证明∠AEB=∠ECF,求出AE=10,sin∠ECF=sin∠AEB=)

故选:D.

【点评】本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也

考查了矩形的性质以及勾股定理.

10.【分析】解方程﹣(x+1)(x﹣4)=0得A(﹣1,0),B(4,0),计算x=0所对应的

二次函数值和一次函数值得到C(0,2),D(0,1),则可对A选项和B选项进行判断;

过E点作EG∥y轴交BC于G点,如图,利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=

﹣x+2,设E(t,﹣t

2

+t+2),则G(t,﹣t+2),所以EG=﹣t

2

+2t,再利用平

行线分线段成比例定理得到

质,当t=2时,

==﹣t

2

+2t=﹣(t﹣2)

2

+2,根据二次函数的性

的值最大,此时E(2,3),然后把E点坐标代入y=kx+1中求出此

时k的值,从而可对C选项进行判断;最后利用勾股定理的逆定理对D选项进行判断.

【解答】解:当y=0时,﹣(x+1)(x﹣4)=0,解得x

1

=﹣1,x

2

=4,

∴A(﹣1,0),B(4,0),

当x=0时,y=﹣(x+1)(x﹣4)=2,

∴C(0,2),所以A选项不符合题意;

当x=0时,y=kx+1=1,

第4页(共18页)

∴D(0,1),

∵OC=2,OD=1,

∵OC=2OD,所以B选项不符合题意;

过E点作EG∥y轴交BC于G点,如图,

设直线BC的解析式为y=mx+n,

把B(4,0),C(0,2)代入得,

解得,

∴直线BC的解析式为y=﹣x+2,

设E(t,﹣t

2

+t+2),则G(t,﹣t+2),

∴EG=﹣t

2

+t+2﹣(﹣t+2)=﹣t

2

+2t,

∵CD∥EG,

∴==﹣t

2

+2t=﹣(t﹣2)

2

+2,

的值最大,此时E(2,3),当t=2时,

把E(2,3)代入y=kx+1得2k+1=3,

解得k=1,所以C选项符合题意;

∵A(﹣1,0),C(0,2),B(4,0),

∴AC

2

=1

2

+2

2

=5,BC

2

=4

2

+2

2

=20,AB

2

=5

2

=25,

∴AC

2

+BC

2

=AB

2

∴△ABC为直角三角形,所以D选项不符合题意.

故选:C.

【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax

2

+bx+c(a,b,c是常数,

a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了根的判别式、

二次函数的性质和勾股定理的逆定理.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

11.【分析】利用平方差公式解答即可.

【解答】解:25﹣a

2

=5

2

﹣a

2

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=(5﹣a)(5+a).

故答案为:(5﹣a)(5+a).

【点评】本题主要考查平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.

12.【分析】画树状图,共有6个等可能的结果,再找出符合条件的结果数,然后由概率公

式求解即可.

【解答】解:画树状图如图:

共有6个等可能的结果,摸出的两个球都是红球的结果有2个,

∴摸出的两个球都是红球的概率为=,

故答案为:.

【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,

再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概

率.

13.【分析】应用多边形内角公式(n﹣2)×180°进行计算即可得出答案.

【解答】解:根据题意可得,

五边形的内角和为(5﹣2)×180°=540°.

故答案为:540.

【点评】本题主要考查了多边形内角和,熟练掌握多边形内角和的计算方法进行求解是

解决本题的关键.

14.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那

么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)

2

,根据题意列方程解答即可.

【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得

100×(1﹣x)

2

=81,

解得x

1

=0.1=10%,x

2

=1.9(不符合题意,舍去).

答:这两次的百分率是10%.

故答案为:10%.

【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量

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