2024年4月13日发(作者:邯郸育华中学七上数学试卷)

复习知识点:

第1章

1. 命题、真命题、假命题

2. 命题符号化(连接词)

设P:天下大雨,Q:他在室内运动,命题“除非天下大雨,否则他不在室内运动”可符合

化为( D )

A.

PQ

B.

PQ

C.

PQ

D.

PQ

设P:只有你通过了大学英语六级考试,Q:你是英语专业的学生,R:你可以选修这门课程。

命题“只有你通过了大学英语六级考试而且不是英语专业的学生,才可以选修这门课程”

( B )

A.

(PQ)R

C.

(PQ)R

B.

(PQ)R

D.

(PQ)R

3. 什么是命题公式

4. 命题公式的等价式

5. 利用逻辑等价关系证明下面的等价关系

((PQ)(QP))(PQ)PQ

证明:

((PQ)(QP))(PQ)

(PQ)(QP)(PQ)

((PQ)(QP))(PQ)

(PQ)(QP)(PQ)

(PQ)(QP)(PQ)

(PQ)(Q(PP))

(PQ)(QT)

(PQ)Q

(PQ)(QQ)

(PQ)T

(PQ)

6. 用真值表法求命题公式的主析取范式和主合取范式

7. 符号化以下语句,并推证结论的有效性。

有些学生相信所有的老师,任何一个学生都不相信骗子,所以老师都不是骗子。

解:设论述域为全总个体域,S(x):x是学生,T(x):x是老师,P(x):x是骗子,L(x,y):

x相信y。将前提和结论符号化为

x(S(x)y(T(y)L(x,y))),x(S(x)y(P(y)L(x,y)))x(T(x)P(x))

(1)

x(S(x)y(T(y)L(x,y)))

P

(2)

S(a)y(T(y)L(a,y))

(3)

S(a)

T1,ES

T2,I

T2,I

T4,US

P

T6,US

T3,7,I

T8,US

T9,E

T5,10,I

T11,UG

(4)

y(T(y)L(a,y))

(5)

T(b)L(a,b)

(6)

x(S(x)y(P(y)L(x,y)))

(7)

S(a)y(P(y)L(a,y))

(8)

y(P(y)L(a,y))

(9)

P(b)L(a,b)

(10)

L(a,b)P(b)

(11)

T(b)P(b)

(12)

x(T(x)P(x))

侦查员在调查了某珠宝店的珠宝失窃案现场以及询问了认证之后,得到以下事实:

(1) 是营业员甲或营业员乙作案。

(2) 如果是甲作案,则案发在非营业时间。

(3) 如果乙提供的证词可信,则案发时货柜未上锁。

(4) 如果乙提供的证词不可信,则案发在营业时间。

(5) 货柜在案发时上锁了。

侦查员推断是营业员乙作案,请用命题逻辑判断该推断是否正确。

解:设P:甲作案;Q:乙作案;R:发在营业时间;S乙的证词可信;

T:案发时货柜未上锁。

由题意可知,前提为:

PQ

PR

ST

SR

T

推理过程:

(1)

T

(2)

ST

(3)

S

P

P

T1,2,I


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命题,推断,营业员