数学-伊甸园-小学数学伊甸园

教学内容：因数和倍数及相关练习 教学目标：通过整理，进一步掌握有关因数和倍数单元的知识。能知道两种分类：奇数...

复习内容：混合运算、找规律、运算律、对称平移和旋转 教学目标： 结合混合运算和运算律，着重复习混合运算的运算...

教学内容：乘法、升和毫升、三角形 教学目标： 1、复习三位数乘两位数的计算方法，能正确熟练计算这部分题目 2、复...

教学内容：p.112 教学目标： 通过练习，使学生进一步熟练掌握用含有字母的式子表示运算律、计算公式和数量关系；能...

教学内容：p.110、111 教材简析： 这部分内容教学化简形如“ax±bx”的式子的方法，即简单的合并...

教学内容：p.108、109 教材简析： 这部分内容让学生进一步学习用字母表示数，学习用含有字母的式子表示稍复杂的数...

用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式 教学内容：p.106、107 教材简析： 着部分内容主要让学生初步...

教学内容：p.102~105 教材简析： 这是一次综合性较强的实践活动，是四年级（上册）统计活动“了解我们自己&rd...

教学内容：p.83、84教材简析：这节课教学用计算器探索积的变化规律，只探索当一个因数不变，另一个因数乘一个数时...

教学内容：p.100、101 教材简析： 这部分内容是本单元的综合练习。主要让学生进一步体会折线统计图的特点，掌握应...

教学内容：p.97~99 教材简析： 这部分内容让学生初步学会根据实际情况，恰当地选择条形统计图或折线统计图来表示数...

教学内容：p.94~96 教材简析： 本节课教学单式折线统计图。教材先用统计表呈现一组现实生活中的数据，然后直接出示...

教学内容：p.91、92 教材简析： 例题是求两人所走路程和的问题。教材采用了图文结合的方式呈现问题，并把相关的信...

教学内容：p.89、90 教材简析： 学生在三年级学习了长方形、正方形的面积计算，在四年级（上册）学习了用列表的策...

教学内容：p.87、88 教学目标： 1、基于积的变化规律，进一步学习更复杂的积的变化，以及积不变的规律。 2、基于商...