2024年4月17日发(作者:高三数学试卷改错图片大全)

幼儿园大班故事教案:花婆婆(应彩云)

活动目标

1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。

2、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意不同的韵律节奏进行表达。

活动准备

四季特征明显的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、红梅、腊梅、

水仙花、白玉兰。

《花婆婆》PPT。

儿歌“四季花开”:

暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开?

炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开?

凉爽的秋天来到了,什么花儿朵朵开?

寒冷的冬天来到了,什么花儿朵朵开?(备有:我们种的什么花儿开)

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背景音乐。

活动过程

一、听故事。

引出活动:

老师:今天带来一个故事(出示PPY),认字吗?《花婆婆》。婆婆是个什么样的人?

花婆婆是干什么的?

——这里对故事题目的展开,既是激发对故事的喜欢和期待,又是引导孩子情绪渐渐

投入的必须过程。

在活动中:

老师:婆婆是个什么样的人?

孩子:老人。

老师:花婆婆是干什么的?

孩子:种花的……买花的……喜欢花的……

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