小学二年级上册数学重点内容复习

2024年3月21日发(作者：学生画数学试卷怎么画图片)

二

一、米和厘米

年级上册数学总复习

1、常用的长度单位有：米和厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单

位。

3、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端

对着几，对着几就是几厘米。

4、1米=100厘米 100厘米=1米。

5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可

以测量出长度。

二、100以内的笔算加法和减法

1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐，加号写在高位

下行之前。

②从个位加起。

③如果个位满10，要向十位进1。

2、用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐，减号写在高位

下行之前。

②从个位减起。

③如果个位不够减，要从十位退1；在原来的

个位数字上加10再减，计算时十位要记得

减去退掉的1。

3、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。

方法：个位小于5的少看，个位等于5或大于5的多看，看成最

为接近的整十或整百数。

如：49+42≈90 28+45+24≈100

50 40 30 50 20

注意：当问题里上出现了“大约”两个字时，就需要估算。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减

法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。

5、多几、少几已知的问题。

比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加

上几。

三、角和直角

6、角有一个顶点，两条边。它的两条边是射线，不是线段。射线

就是只有一个端点，不能测量出长度。

（边）

（顶点）

（边）

7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画

成一个角。

用三角板可以画出直角。

8、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。

9、正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。

10、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

11、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有

关。

直角 钝角 锐角

12、比直角大或大于直角的角叫做钝角

13、比直角小或小于直角的角叫锐角

三、表内乘法

1、几个相同数连加。除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用

乘法表示更加简便。

2、相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相

同加数的个数×相同加数。

如：6+6+6+6 表示： 6 × 4 在解决问题时也

可以用 4 × 6

3、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。

5、算式各部分名称及计算公式。

加法： 加数 + 加数

= 和 减法： 被减数 — 减数 = 差

6、 看图，写乘加、乘减算式时：

和 — 加数 = 加数 被减数= 差 + 减数

乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

减数 =被减数 —差

乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进

去的减去。

计算时，先算乘，再算加减。

例：

加法算式：3+3+3+3+2=14

乘加算式：3×4+2=14

乘减算式：3×5－1=14

8、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用 这个数×倍数 或

倍数×这个数。

9、有几个相同加数，就是这个相同加数的几倍。如：3个 5 就

是5的3倍。

四、观察物体

1、 1个图形从左、右对折，或是上、下对折，或是从对角线对折

等，都能重合。我们就把这样的图形叫做对称图形。

2、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称

轴。

3、 倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，

只有左右的位置发生对换。

4、 常见的对称图形及其对称轴的多少。

长方形有：

等腰三角形有：

正方形有：

4条对称轴

正八边形有：

1条对称轴

椭圆有：

等边三角形有：

3条对称轴

圆有：

六、数学广角

2条对称轴

正六边形有：

2条对称轴。

8条对称轴

1、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。

无数条对称轴。

6条对称轴