小班数学三只熊PPT课件教案

2024年3月22日发(作者：2013济南中考数学试卷)

小班数学三只熊PPT课件教案

小班数学三只熊PPT课件教案这个PPT共11页，该文件包含了PPT

课件，教案。PPT的教学目标在故事情节中感知并发觉物体的高矮、

大小、数量与三只熊的关系，尝试依据三只熊的大小为其安排相应物

品。 活动预备：

操作材料人手一套，PPT课件

活动过程：

一、ppt图片导入，观看感知高矮

1.这是小熊的一家，小伴侣看看他们家有谁？

2.还有谁？有爸爸，有妈妈，还有宝宝，我们可以说是小熊的

一家！

3.看看哪个是熊爸爸？你怎么知道这个是爸爸？爸爸长的怎么

样？

4.熊妈妈在哪？你从哪里看出来的？〔衣服的颜色、头上有蝴

蝶结〕

5.熊宝宝在哪儿呢？〔中间〕〔年龄小，长得矮〕

总结：今日小熊一家要去爬山，爬山可是很累的！要有足够的

力气，我们肯定得吃饱饱的。熊妈妈预备了养分的早餐。

二、创设小熊一家吃早餐的情境，区分大小

出示ppt:1.吃早餐需要用到什么？

2.我们需要三只碗！这三只碗分别是谁的？哪只碗是熊爸爸的？

为什么呢？

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3.哪只是熊宝宝的呢？〔熊宝宝小，吃的也少，所以用小的碗〕

总结：大的红碗给爸爸，小的蓝碗给宝宝，剩下这个不大也不

小，中等的碗给熊妈妈。

三、情境\"分蜂蜜\'，体会蜂蜜的多少和三只熊的关系

出示ppt:1.猜猜看，熊妈妈会预备什么早餐？

2.哪一瓶是熊爸爸的？为什么？

3.那熊宝宝的会是哪一瓶呢？为什么?

分鱼感知数量：1.小熊小，所以吃一条，请小伴侣送一条；爸

爸大所以送三条

2.手口全都的点数

四、幼儿操作

Ppt:1.吃完早餐，小熊一家要去爬山了！他们会带上什么呢？

我们来看看！

2.幼儿说一说他们带了什么？〔帽子、水壶、包、水果〕

3.请一两名说说拿到的是什么。说一说大小的不同等，觉得哪

个应当送给熊爸爸......

出示操作表格：熊爸爸、熊妈妈、小熊，请你们帮助把帽子、

包三个东西分给这个熊一家。哪个给熊爸爸，哪个给熊妈妈，哪个是

熊宝宝的，分给谁的就贴在它的下面。

4.幼儿操作：你们关心小熊一家分好了东西，小熊说感谢你们，

你们应当和熊一家说什么呀？

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