2024年3月20日发(作者:新课堂的数学试卷答案)
小班数学活动:好朋友,排排
队
一、活动目标:
1、尝试运用交替的规律给图片排序。
2、借助自身的特征来排队,体验交替排队的规律和方法。
二、活动准备:
视频展示仪、小图片人手8张(共5类图片)、操作纸(画好
红旗和线条)、教具8张(西瓜和菠萝图片)
活动重点:幼儿根据不同的图片进行交替排序。
难点:幼儿想出用各种动作来交替排序。
三、活动过程:
(一)西瓜和菠萝排队。
1、在视频展示仪上展示出西瓜和菠萝,师:看,这里有什么
水果?
2、启发幼儿给他们排排队。师:这些水果放得太乱了,谁愿
意给他们排排对?(个别幼儿上前操作)师:排得不直怎么办?
3、引导幼儿观察认识操作纸上的标记
师:白纸上画了什么?(红旗、横线)我们可以从小红旗这里
开始图片排队,把图片排在红色的线条上,这样看上去就很整齐
了。
(二)给自己的好朋友图片排队
1、交代操作要求。师:在桌上的小盒子里放着一些小图片,
我们也去给他们排排队,记住要从小红旗那里开始排。教师观察
幼儿操作,发现其中交替排序的例子。
更多推荐
图片,排队,幼儿,交替,操作,活动,展示,排序
发布评论