四年级上册数学试题--第三单元试卷 含答案

2024年2月29日发(作者：云教金榜文科数学试卷)

人教版数学四年级上册第三单元试卷

（满分：100 分时间：60 分钟）

班级：姓名：

一、填空。（每空 1 分，共 22 分）

1.从一点引出两条（

图中的角记作：（

2.过一点可以画（

）线所组成的图形叫做角，

）。

）条射线，可以画（

）条直线。

）度，记作（ ）。

）

条直线；过两点可以画（

3.把一个圈平均分成 360 份，每份所对应的角是（

的角比平角小（ ）度，比直角大（ ）度。

5.()可以向两端无限延长，（

长。

°的角是（

角，6 倍是（

）可以向一端无限延长，（ ）不可以延

）角，它的2 倍是（

)角。

)角，3 倍是（ )角，4 倍是（ )

7.钟面上分针走了 1 分钟，秒针走了（）度。

8.一个锐角和一个吉角加起来是一个（)角。

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10 分）

1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。 （

2．用 10 倍的放大镜看一个 15° 的角，这个角就变成 150°。（

3．用一副三角板可以拼出 120° 的角。 （ ）

4．两个锐角的和一定比直角大。 （

5．周角就是一条射线。 （ ）

）

）

）

三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（12 分）

1．下面有( )条线段。

2．右图中有（ ）个锐角。

①4

②5

③6

3．一条（

①直线

）的长是 10 厘米。

②射线 ③线段

）。 4．将一张圆形纸片对折两次，得到的角的度数是（

①45°

5．(

②90° ③180°

)的角叫做锐角。

③等于 90° ①小于 90° ②大于 90°

6．下列说法正确的是( )。

①角的大小与角的顶点的位置有关

②角的大小与角的两边画出的长短有关，角的两边画出的越长，角越大

③角的大小与角的两边叉开的大小有关，角的两边又开得越大，角越大

四、找一找，分一分。（9 分）

五、动手操作。(20 分)

1．先画一条直线，再在这条直线上截取 3 厘米长的线段。（3 分）

2．量出下面各角的度数。（3 分）

3．用合适的方法画出一个 75° 的角。（3 分）

4．画一个比平角小 70° 的角。（3 分）

5．先作图，再完成问题。

(1)画出直线 AB、BC、AD、CD。（3 分）

(2)图中有(

(3)图中有(

)条线段，(

)个锐角，(

)条射线，( )条直线。（3 分）

)个钝角。（2 分）

六、算一算下面各角的度数。（10 分）

七、求下列各角的度数。（17 分）

2．已知∠1＝47°，求∠2 的度数。（2 分）

3．求∠1 和∠2 的度数。（3 分）

4．右图是一张长方形纸折起来的图形，已知∠ 1=40°，算

一算∠2 的度数。（5 分）

5．如图，大正方形和小正方形拼成一个新图形，求∠ACD 的度数。（5 分）

思维冲浪

两个完全相等的钝角，用它们的度数和加上一个直角的度数，正好等于一个周角

的度数，你知道这两个钝角的度数吗？

答案

七、求下列各角的度数。（17 分）

2．已知∠1＝47°，求∠2 的度数。（2 分）

3．求∠1 和∠2 的度数。（3 分）

4．右图是一张长方形纸折起来的图形，已知∠ 1=40°，算

一算∠2 的度数。（5 分）

5．如图，大正方形和小正方形拼成一个新图形，求∠ACD 的度数。（5 分）

思维冲浪

两个完全相等的钝角，用它们的度数和加上一个直角的度数，正好等于一个周角

的度数，你知道这两个钝角的度数吗？

答案