2020-2021沈阳市中考七年级历史下第一单元隋唐时期:繁荣与开发的年代试

2020-2021沈阳市中考七年级历史下第一单元隋唐时期：繁荣与开发的年代试

题(及答案)

一、选择题

1．古人评论隋朝大运河说:“天下转漕，仰此一渠”。 由此可见隋朝大运河的主要功能是

A

．灌溉

C

．运输

A

．翻车

A

．皇族的后代

B

．外戚

C

．朝政大臣

D

．掌握重兵的武将

4

．某影视公司准备拍摄一部电视剧，请根据下列几集的名称判断该电视剧的名称是（

）

第一集《至尊红颜》、第二集《大明宫词》、第三集《一代女皇》、第四集《无字碑歌》

A

．《汉武大帝》

C

．《贞观长歌》

器，这种瓷器可能是（ ）

A

．青瓷

B

．白瓷

C

．唐三彩

D

．青花瓷

6

．南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名

宦。殿试制度的创立者是

A

．隋炀帝

C

．唐玄宗

书》)该材料反映的实质问题是（ ）

A

．君权与相权的矛盾

B

．中央与地方的矛盾

C

．汉族政权与少数民族政权的矛盾

D

．文臣与武将的矛盾

8．如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解，应该选择

B

．唐太宗

D

．武则天

B

．《武则天》

D

．《三国演义》

B

．耧车

B

．饮水

D

．泄洪

C

．筒车

D

．曲辕犁

2

．我国古代劳动人民发明和使用的农具中，不直接使用人力或畜力为动力的是

( )

3．五代十国的开国君主都是

5．唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷

7．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐

A

．西游天竺，求取佛经

B

．政启开元，治宏贞观

C

．东渡日本，弘扬佛法

D

．主动请缨，征战海外

9．我国诗歌的黄金时代是在

A

．唐朝

B

．宋朝

C

．元朝

D

．汉

10．最近热播的《隋唐英雄传》说到这样一位皇帝——他开通了一条纵贯南北的大运河；

正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。请问这位皇帝是（ ）

A

．秦始皇

民起义（ ）

A

．给唐朝统治以致命的打击

C

．平定了安史之乱

文字描述的生产工具是

A

．筒车

B

．曲辕犁

C

．耧车

D

．秧马

13．隋朝开凿大运河的重大意义在于

A

．满足隋炀帝游江都的愿望

B

．南水北调

C

．大大加强了南北经济的交流

D

．便利对少数民族的战争

14．有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联

是描写唐太宗的

A

．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣

B

．武周政治得发展，无字之碑任后评

C

．调整政策呈开元，沉淫清色误王国

D

．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风

15．“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执

着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指

A

．天竺

B

．朝鲜

C

．日本

D

．越南

16．诗歌能反映历史现象。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是

A

．朱门酒肉臭，路有冻死骨

B

．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C

．野火烧不尽，春风吹又生

D

．稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实

B

．推翻了唐朝的统治

D

．形成了藩镇割据局面

B

．孝文帝

C

．隋文帝

D

．隋炀帝

11．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农

12．“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”这段

17．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是（ ）

A

．宋岳飞抗击金军

B

．武则天是我国历史上唯一的杰出的女皇帝

C

．唐玄宗倡导节俭

D

．唐朝杜甫《三吏》《三别》《春望》

18．小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示

词：开通大运河、正式设置进士科。爸爸给出的正确答案应该是

A

．隋文帝

B

．隋炀帝

C

．唐太宗

D

．元世祖

19．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和

颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制

度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（ ）

A

．有利于选拔社会人才

C

．具有稳定性和延续性

B

．可以推动教育发展

D

．能够防止政权覆灭

20．武则天遗言立“无字碑”，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据自己掌握的

历史知识，为武则天撰写的碑文，你认为最恰当的是

A

．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河

B

．重用人才，发展农业，社会经济继续发展，“政启开元

C

．善于纳谏，开创了“贞观之治”

D

．开凿大运河，造福后世

21

．一位唐朝官员说：

“

国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。

”

材料反映的选官制

度正式创立于

A

．隋文帝

B

．隋炀帝

C

．唐太宗

D

．唐玄宗

22．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是

A

．中国人是唐朝人的后代

B

．唐朝在世界上享有较高的声望

C

．唐朝时中国才开始对外交往

D

．中国人具有很高的制糖技术

23．李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。李白的诗气势磅礴，豪迈奔

放，感情热烈，想象丰富；杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重。白

居易提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的。造成这种情况的根本原因是（）

A

．阶级出身不同

B

．生活背景不同

C

．思想性格不同

D

．艺术追求不同

24．人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。唐朝时期诗坛名家辈出，我们常说的

享有“诗仙”“诗圣”之美誉的是

A

．李白 白居易

B

．李白 杜甫

C

．杜甫 白居易

D

．李白 吴道子

25．唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是

A

．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕篷壶

B

．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

C

．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室

D

．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据题干信息“天下转漕，仰此一渠”可知，此内容反映了大运河的主要功能是运输，故

C符合题意；题干没有涉及灌溉、饮水、泄洪功能，故ABD不合题意。故此题选C。

2．C

解析：

C

【解析】

【分析】

【详解】

我国古代劳动人民发明和使用的农具中，翻车是灌溉工具，耧车是播种工具，曲辕犁是耕

犁，都直接使用人力或畜力为动力，

ABD

排除。筒车是唐朝时期发明的灌溉工具，利用水

力运转，故选

C

。

3

．

D

解析：

D

【解析】

【分析】

【详解】

结合所学知识可知，唐朝安史之乱以后，中央政权衰微，地方节度使权势加大，形成了藩

镇割据的局面。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权

的武将。ABC不符合题意，D符合题意，故选

D

。

【点睛】

4

．

B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

依据已学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天统治时期，重用人才，发

展农业生产，创立武举制度，中国封建社会的经济继续向前发展，“政启开元，治宏贞

观”旨在赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。故选

B。

5．A

解析：

A

【解析】

【分析】

【详解】

“

九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来

”

出自陆龟蒙的《秘色越器》。

“

秘色

”

瓷最初是指唐代

越窑青瓷中的精品，

“

秘色

”

是当时赞誉越窑瓷器釉色之美而演变成越窑釉色的专有名称。

结合所学知识可知，唐朝越窑的青瓷很有名。故

A

符合题意；

BC

出现在唐朝，和题干诗句

无关，不符合题意；青花瓷在唐朝还未出现，故

D

不符合题意。故选

A

。

6

．

D

解析：

D

【解析】

试题分析：本小题考查的是科举制的发展。科举制指的是通过考试选拔人才的制度。它创

立于隋朝。改变了魏晋以来，选拔官吏的标准，不问出身贵贱，只问真才实学，相对比较

公平。隋文帝时开始用分科开始的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选

者对时事的看法，按开始成绩选拔人才，标志我国科举制正式诞生。推翻隋朝的统治后，

唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步的完善。唐太宗时，扩充

国学的规模，增加考试科目；武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试；唐

玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。由此，科举制度逐渐完备起来。

考点：人教新课标七年级下册

·

繁荣与开放的社会

·“

贞观之治

”

7

．

B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

依据课本所学，安史之乱后唐朝的政治局面是藩镇割据，中央集权严重被削弱。由题干可

知，各个藩镇不听从中央号令，俨然是“国中之国”，这反映了中央与地方矛盾加深。

B

项符合题意。由此可知

ACD

三项不合题意，故选择

B

。

【点睛】

从题干材料“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”提取关

键信息：“擅自署置”、“贡赋不入

于朝廷”、“实非王臣也”可以判定是中央与地方的

矛盾。

8．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据所学可知，唐代高僧鉴真东渡日本，弘扬佛法，故C符合题意；唐代高僧玄奘西游天

竺，求取佛经，故A不合题意；武则天的统治政启开元，治宏贞观，故B不合题意；主动

请缨，征战海外与鉴真无关，故D不合题意；故此题选C。

9．A

解析：

A

【解析】

【详解】

结合所学知识，唐朝是我国诗歌创作的黄金时代.所以A符合题意，BCD不符合题意，故选

择A。

10．D

解析：

D

【解析】

【详解】

依据题干“《隋唐英雄传》”，可知是指隋唐时期，秦始皇是秦朝皇帝，孝文帝是北魏皇

帝，故AB不符合题意。结合所学知识，隋文帝建立隋朝，完成国家统一， 隋炀帝时期下

令开通大运河，设置进士科，标志着科举制的正式创立，故D符合题意，C不符合题意。

故选D。

【点睛】

注意客观评价隋炀帝。隋炀帝即位后，下令开凿大运河，促进了南北经济的交流；设立了

进士科，促成了科举制的形成；几次派遣使者去流求和西域，加强了内地同边境的关系。

但是，隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。他倚仗国力富强，骄奢淫逸，好大喜功，年年

征发繁重的徭役和兵役，终于激起了全国范围的农民大起义。

11．A

解析：

A

【解析】

【详解】

依据所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重；人民赋役

繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，最终导致黄巢起义；唐末农民起义军在黄集的率领

下，转战南北，并攻人长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，故A符合题意；BCD

表述错误，不合题意。故此题选A。

12．A

解析：

A

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干

“

如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水

”

可知

这个生产工具用于灌溉,结合课本所学，唐朝注意兴修水利，发明了灌溉工具筒车,

筒车利

用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒自动戽水，提上岸来进行灌溉,

A

项符合题

意；曲辕犁是耕地的工具，

B

项不合题意；汉初发明耧车，耧车是一种播种机，

C

项不合

题意；秧马宋朝时发明的，是种植水稻时用于插秧和拔秧的工具

,D

项不合题意。由此可知

BCD

三项不合题意，故选择

A

。

13．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据所学可知，为了加强南北经济交流，巩固隋朝对全国的统治，605年隋炀帝命人开凿

大运河。隋朝大运河的中心是洛阳，沟通了我国南北交通，促进了我国南北经济的交流，

故C符合题意；满足隋炀帝游江都的愿望、南水北调、便利对少数民族的战争不是隋朝开

凿大运河的重大意义，故ABD不合题意。故此题选C。

14．A

解析：

A

【解析】

【详解】

依据所学可知，唐太宗统治时期，虚心纳谏，重用贤能，吸取隋亡的教训，在政治、经

济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢

复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治

”

，“开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣”是描写

唐太宗的，故A符合题意；“武周政治得发展，无字之碑任后评”描写的是武则天，故B

不合题意；“调整政策呈开元，沉淫清色误王国”描写的是唐玄宗，故C不合题意；“陈

桥兵变成君主，黄抱加身显威风”描写的是赵匡胤，故D不合题意。故此题选A。

【点睛】

抓住题干关键词

“

唐太宗、贞观之治

”

是解题的关键，逐一分析各选项。

15．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据题干信息“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”可知，此内容反映的是唐玄宗

时期鉴真东渡日本，弘扬中国文化，“东瀛”是指日本，故C符合题意；ABD表述错误，

不合题意。故此题选C。

【点睛】

抓住题干关键词“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东灜。”是解题的关键，唐玄宗时期

鉴真东渡日本，弘扬中国文化，“东瀛”是指日本。

16．D

解析：

D

【解析】

【详解】

根据所学知识，“稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”的大意为：稻米、粟米雪白如流

脂，无论国家还是私人的粮仓里，都盛得满满当当，这两句描写唐玄宗开元时期农业生产

繁荣，国富民丰的情景，符合材料中“开元盛世”的景象，

D

符合题意；“朱门酒肉臭，

路有冻死骨”是杜甫的诗句，大意为：贵族人家的美味佳肴食用不完，只好让它腐烂发

臭；黎民百姓饥寒交迫，悲惨地死在路边，不能反映“开元盛世”景象，

A

不符合题意；

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”鼓励人们不畏艰险，坚持自己的理想，不能反映

“开元盛世”景象，

B

不符合题意；“野火烧不尽，春风吹又生”赞扬了野草顽强的生命

力，不能反映“开元盛世”景象，

C

不符合题意。综上所述

ACD

都

不符合题意，故选

D

。

17．B

解析：

B

【解析】

【详解】

依据所学可知，史实是单纯对历史事件的表述，而历史观点是人们对社会历史的看法和评

价。

B

项武则天是我国历史上唯一的女皇帝属于观点，所以

B

项符合题意。

ACD

都属于对

历史事实的单纯表述，由此分析

ACD

三项均不符合题意，排除，故选

B

。

18．B

解析：

B

【解析】

依据所学可知，为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治，605年隋炀帝命人开凿

大运河；隋炀帝正式设立进士科，科举制正式形成。

B

项符合题意，故此题选

B

。

19．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据题干信息

“

唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年

”

可知，此内容反映了科举

制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以

推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。

【点睛】

抓住题干关键词

“

唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年

”

是解题的关键，逐一分

析各选项。

20．B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生对女皇武则天的史实的认识，曾有人评价武则天说她

“

政启开元，治宏贞观

”

其含义是赞扬武则发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。由此判

断这是中国历史上唯一的女皇帝，根据所学知识，武则天统治时期，重用姚崇宋景为相，

发展农业生产，创立武举制度，中国封建社会的经济继续向前发展，

A

项不符合题意，

C

项是唐太宗的政绩，

D

项是隋炀帝的政绩，所以选

B

。

21

．

B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析：本题考察学生对隋朝科举制的认识，根据所学知识，隋文帝即位后，废除了前

朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，

进士科的创立，标志着科举制的正式确立。本题选

B

。

考点：科举制的创立

点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解和识记能力，科举制是一种重要的

官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，科举制的发展历程：

科举制创立于隋朝，完善于唐朝，科举制度的演变：明清时期实行八股取士，规定科举考

试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。

科

举制度的废除：清朝末年，在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。同学

们以后对历史概念要深入理解，全面的把握才行。

22．B

解析：

B

【解析】

【详解】

根据所学可知：唐朝是繁荣与开放的时代，在国际上影响大、声望高，各国人把中国人称

为“唐人”。故

B

符合题意，

D

不符合题意。中国人是炎黄子孙，汉开丝绸之路，故

AC

均不符合题意。故选

B

。

23．B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

材料反映不同诗人的诗歌风格不一样，主要是因为生活背景不同，李白生活在盛唐时期，

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，白居易生活在唐朝中期，

B

符合题意；

ACD

项都会导致

诗歌的风格不同，但不是导致不同的根本原因，排除。故选择

B

。

24．B

解析：

B

【解析】

【详解】

依据题干“诗仙”“诗圣”的信息，结合所学知识可知，唐朝时期，诗歌十分流行，诗坛

名家辈出，例如李白和杜甫，都是当时著名的诗人，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣，

B

项符合题意，白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗

王”之称，吴道子被尊为画圣，

ACD

三项不符合题意；故选

B

。

25．C

解析：

C

【解析】

【详解】

依据所学可知，

“

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室

”

的意思是回忆以前开元全盛时期，连

小县城都有上万户人家。这反映了开元盛世的状况。唐玄宗统治前期（开元年间），政治

清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为

“

开元盛

世

”

，所以

C

项符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映的是遣唐使的有关

情况，“故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州”反映的是唐代诗人李白送别孟浩然，“千歌

万舞不可数，就中最爱霓裳舞”反映的是唐代乐舞的有关状况。由此分析ABD三项均不符

合题意，排除，故选C。