2024年3月13日发(作者:商水一高高二数学试卷)
数学小学六年级小升初毕业试题测试卷(附答案)
一、选择题
1
.成语
“
立竿见影
”
在《辞源》里的解释为
“
竿立而影现,喻收效迅速。
”
用数学的眼光来
看,这是应用了比例知识中的(
)关系。
A
.正比例
B
.反比例
C
.比例尺
D
.不确定
2
.如图,如果三角形
ABC
的顶点
B
用数对(
0
,
0
)表示,顶点
C
用数对(
7
,
2
)表示,
那么顶点
A
用数对(
)表示。
A
.(
5
,
3
)
B
.(
3
,
5
)
C
.(
6
,
4
)
D
.(
4
,
6
)
3
.计算下图阴影部分的面积.正确的算式是( ).
A
.
3.14×6-3.14×4 B
.
3.14×
(
3-2
)
C
.
3.14×
(
3
2
-2
2
)
4
.用
9
厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边的长度比是
7∶9∶14
,这个三
角形最长的边长为(
)厘米。
A
.
2 B
.
2.1 C
.
2.7 D
.
4.2
5
.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑
7m
,乙每秒跑
6.5m
,甲让乙先跑
5m
,设
x
秒后甲可
追上乙,则下列四个方程中不正确的是(
)
A
.
7x=6.5x+5 B
.
7x+5=6.5x C
.(
7
﹣
6.5
)
x=5 D
.
6.5x=7x
﹣
5
6
.如图,从右面看到的图形是(
)。
A
.
B
.
C
.
D
.
7
.下列说法错误的是(
)。
A
.
0
是自然数
C
.梯形的高有无数条
8
.下列说法中正确的是(
)。
A
.差一定时,被减数和减数成正比例
B
.总价一定时,单价和数量成正比例
B
.平行四边形的面积是三角形的
2
倍
1
1
D
.甲比乙多,乙就比甲少
34
C
.圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例
D
.房间面积一定时,方砖的边长和所需的方砖数量成反比例
9
.出租车收费规定如下:
3
千米及
3
千米以下收费
5
元,超过
3
千米的部分(不足
1
千米
的部分,按
1
千米算),每千米收费
2
元。王老师上班坐出租车行驶
4.6
千米,应付出租
车费(
)元。
A
.
10 B
.
9 C
.
7
10
.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后,正好是一个边长为
12
分米的正方
形,原来这个长方体的体积(
)立方分米。
A
.
144 B
.
108 C
.
27 D
.
54
二、填空题
1
11
.时=(
________
)分
5.04
立方米=(
________
)立方分米
4
1500
毫升=(
________
)升=(
________
)立方分米
十
12
.
1∶
(
________
)=
0.25
=
25
(
________
)=(
________
)
%
。
十
13
.既能被
2
整除,又能被
3
整除的最小正整数是
________
。
十
14
.一个圆的半径扩大到原来的
3
倍,直径扩大到原来的(
________
)倍,周长扩大到原
来的(
________
)倍,面积扩大到原来的(
________
)倍。
十
15
.食品厂生产一种芝麻酥,每千克芝麻酥中芝麻与糖的质量比是
8∶3
。现有芝麻和糖各
96
千克,当芝麻用完时,糖还剩(
______
)千克,再有(
______
)千克芝麻,就可以把糖
全部用完。
十
16
.一个零件长
6.5
毫米,按照
10∶1
的比例尺画在纸上,应该画(
______
)厘米长。
十
17
.如图,在一个内直径是
8cm
的瓶子里,水的高度是
6cm
,把瓶盖拧紧倒置放平,无水
部分是圆柱形,高度是
14cm
,这个瓶子的容积是(
________
)毫升。
十
18
.演讲比赛中评委给小红同学的打分如下:
9.5
分,
9.1
分,
9.7
分,
9.5
分,
9.4
分,
9.6
分,
9.5
分。如果按照
“
去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分
”
的评分方法,这
位同学的平均分是(
______
)分。
19
.学校买来
3
个足球和
2
个篮球,共用去
111
元。每个足球比篮球便宜
3
元,每个足球
(
________
)元,每个篮球(
________
)元。
20
.一个长方形的长和宽分别是
4
厘米和
3
厘米,把这个长方形以它的长边为轴旋转一
周,所得立体图形的表面积是(
________
)平方厘米,体积是(
________
)立方厘米。
三、解答题
21
.直接写出得数.
3
1
6
10.02
3.5
8
4
577113
0.625
71212368
11
14
88
1
33
55
二十
22
.计算,能简算的要用简便方法。
11
55
12
(
1
)
350×
+
93÷4
-
43×
(
2
)
44
624
5
(
3
)
113411
711
(
4
)
16
197719
8168
二十
23
.解方程或比例。
13.6
-
2x
=
0.4 45∶x
=
3∶7.5
二十
24
.阳光小学六年级有
150
人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有
120
人分别获一、
1
二、三等奖,获一等奖的人数占其中的
,获二、三等奖人数的比是
2∶3
,获一、二、三
6
等奖的各有多少人?
25
.商场出售一台洗衣机,如果按定价的九折卖出,商场赚
80
元;如果按定价的七五折卖
出,商场赔
70
元.这台洗衣机的定价是多少钱?
26.仓库有稻谷48吨,已调运走了,需库存,其余运往碾米厂碾出大米,已知稻谷的
出米率为75%,运去的稻谷能碾出大米多少千克?
27
.张村和王村之间有一条公路,这条公路中有一条长
3800
米的隧道,张村距隧道口一侧
5000
米,王村距隧道口另一侧
6000
米(如图)。
体育局在这条公路上组织了一次越野跑活动,甲运动员从张村,乙运动员从王村同时出发
相向而行,因隧道内光线不足,在隧道内要跑的慢些,两个运动员在隧道内外的跑步速度
如下:
甲运动员
乙运动员
隧道外速度
200
米
/
分
300
米
/
分
隧道内速度
150
米
/
分
200
米
/
分
两个运动员同时出发,多长时间相遇?(解答题,请写出主要解答过程)
28
.将一个底面半径是
10
厘米,高为
15
厘米的圆锥体金属,全部浸入在一个底面直径是
40
厘米的圆柱形容器的水中,圆柱形容器里的水会上升多少厘米?(水不溢出)
29
.六年级
61
名学生去游乐园玩,每张门票
30
元,暑假期间有优惠促销,请你参考一
下,哪种购票方式最划算?
(
1
)
30
人以上可购团体票,每张按九折出售。
(
2
)买
9
张送
1
张,不满
9
张不赠送。
(
3
)每满
500
元返还
50
元。
30
.认真阅读下面图、表中提供的信息,解决实际问题。
南通市区出租车运价标准(部分)
起步收费标准
3km
以内(含
3km
)
3
~
16
千米(含
16km
)
总计
10
元
备注:夜间(每日
22
时至次
1.6
元
/
千米
1.8
元
/
千米
日
6
时)按以上每项标准加价
超过部分收费标准
16km
以上
20%
收取。
(
1
)小明爸爸在医院工作,医院在小明家北偏东
30
方向
2.5
千米处,请在上图中表示出
医院的位置。
(
2
)小明星期六早上
8
时从家乘出租车去展览馆参观,他去展览馆一共要付车费多少元?
(
3
)凌晨两点多,爸爸从家赶去医院为病人紧急手术,如果他乘出租车,需付车费多少
元?
31
.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母
A
,
B
,
C
,
D。
请你按图中箭头所指方向
(即
ABCDCBAB
…
的方式)从
A
开始数连续的正整数
1
,
2
,
3
,
4
,
…
(
1
)当数到
12
时,对应的字母是
______
;
(
2
)求当字母
C
第
201
次出现时,恰好数到的数是多少?
(
3
)当字母
C
第
2n+1
次出现时(
n
为正整数),恰好数到的数是多少?(用含
n
的代数
式表示)。
【参考答案】
一、选择题
1
.
A
解析:
A
【分析】
因为:影长
÷
竿长=每米竿子的影长(一定),所以影长和竿长成正比例;进而解答即可。
【详解】
成语
“
立竿见影
”
在辞源里的解释为
“
竿立而影现,喻收效迅速。
”
用数学的眼光来看,这是
应用了比例知识当中的正比例关系。
故答案为
A
。
【点睛】
此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果
乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。
2
.
B
解析:
B
【分析】
由图可得:顶点
A
在第
3
列,第
5
行,用数对表示出顶点
A
的位置即可。
【详解】
顶点
A
在第
3
列,第
5
行,用数对(
3
,
5
)表示。
故答案为:
B
。
【点睛】
明确数对表示位置的特点是解答本题的关键。
3
.
C
解析:
C
【详解】
略
4
.
D
解析:
D
【分析】
根据三边的比可知,最长的边有
14
份,三边共有
30
份。用
9
厘米除以
30
,求出一份的长
度,再乘
14
,求出最长的边是多少厘米即可。
【详解】
9÷30×14
=
4.2
(厘米),所以最长的边长是
4.2
厘米。
故答案为:
D
【点睛】
本题考查了比的应用,能根据三边比求出一份的长度是解题的关键。
5
.
B
解析:
B
【分析】
等量关系为:甲
x
秒跑的路程
=
乙
x
秒跑的路程
+5
,找到相应的方程或相应的变形后的方程
即可得到不正确的选项.
【详解】
解:乙跑的路程为
5+6.5x
,
∴
可列方程为
7x=6.5x+5
,
A
正确,不符合题意;
把含
x
的项移项合并后
C
正确,不符合题意;
把
5
移项后
D
正确,不符合题意;
故选
B
.
6
.
A
解析:
A
【分析】
从右面看到两层,上层
1
个正方形下层
1
个正方形;据此解答。
【详解】
由分析可知:选项
A
符合题意。
故答案为:
A
【点睛】
本题主要考查物体三视图的认识同时也考查学生的空间想象能力。
7
.
B
解析:
B
【分析】
根据相关知识逐项进行分析。
【详解】
A
.
0
是自然数,说法正确;
B
.只有等底等高的平行四边形的面积是三角形的
2
倍,原说法错误;
C
.梯形的高有无数条,说法正确;
4
1
111
4
D
.甲比乙多,把乙看作单位
“1”
,甲为
1
+=,乙就比甲少
÷
=,原说法正
333
3
4
3
确。
故答案为:
B
【点睛】
两数差
÷
较小数=多几分之几;两数差
÷
较大数=少几分之几。
8
.
C
解析:
C
【分析】
根据正、反比例的概念进行逐题判断,符合正、反比例概念的即成正比例或反比例。据此
解答。
【详解】
A.
当两个数的商一定时,那么这两个数就成正比例。差一定时,被减数和减数是减法关
系。不符合正比例的概念。故说法不正确。
B
.因为总价=单价
×
数量,当总价一定时,单位和数量成反比例,故说法不正确。
C
.因为圆柱体积=底面积
×
高,当圆柱体积一定时,它的底面积和高成反比例。故本题说
法正确。
D
.
因为铺地面积=边长
×
边长
×
需要的块数,所以每块方砖的面积与需要的块数成反比
例,而不是边长与所需的方块数量成反比例。
本题的说法是错误的。
综上所述,故答案为:
C
【点睛】
掌握正、反比例的概念是解答本题的关键。
9
.
B
解析:
B
【分析】
老师行驶
4.6
千米,前
3
千米付
5
元,超过
3
千米的距离是
4.6
-
3
=
1.6
千米,按照要求需
要付
2
千米的费用,所以应付的钱数=
5
+
2×2
,正确计算即可。
【详解】
5
+
2×2
=
5
+
4
=
9
(元)
故答案为:
B
。
【点睛】
本题是整数、小数复合应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算。
10
.
B
解析:
B
【分析】
由题意可知:长方体的底面周长与高是
12
分米;又底面是一个正方形,则底面边长是
12÷4
=
3
分米,由此求出底面积,进而得出体积。
【详解】
12÷4
=
3
(分米)
3×3×12
=
9×12
=
108
(立方分米)
故答案为:
B
【点睛】
明确长方体侧面展开图与长方体的关系是解题的关键。
二、填空题
11
.
5040 1.5 1.5
【分析】
将时换算成分,乘进率
60
;
将立方米换算成立方分米,乘进率
1000
;
将毫升换算成升,除以进率
1000
,
1
升=
1
立方分米
【详解】
1
时=
15
分
5.04
立方米=
5040
立方分米
4
1500
毫升=
1.5
升=
1.5
立方分米
【点睛】
本题考查单位的换算,关键是掌握单位间的进率。
十
12
.
100 25
【分析】
1
可先将题目里唯一给定的数值
0.25
化为分数,再约分成最简分数;
4
根据分数与比的关系,可将其改写成
1∶4
;
1
再依据分数与除法的关系,可将转化为除法算式
1÷4
,接着根据商不变的规律,将被除
4
数与除数同时乘
25
,就化为被除数是
25
的除法算式;
最后将
0.25
的小数点向右移动两位,同时添上百分号,化为百分数
25%
。
【详解】
0.25
=
251
=
1004
1
=
1∶4
4
1
=
1÷4
=(
1×25
)
÷
(
4×25
)=
25÷100
4
0.25
=
25%
【点睛】
主要考查了分数与除法的关系、分数与比的关系、以及小数百分数的互化,解题的同时能
够捋清学生们对于这几种形式的数的联系。
十
13
.
6
【分析】
找
2
和
3
的最小公倍数即可。
【详解】
既能被
2
整除,又能被
3
整除的最小正整数是
6
。
【点睛】
这道题解题的关键是要会找
2
和
3
的最小公倍数。
十
14
.
3 9
【分析】
根据半径扩大到原来的几倍,直径就扩大到原来的几倍,周长也扩大到原来的几倍,面积
扩大到原来的倍数
×
倍数,进行分析。
【详解】
3×3
=
9
,一个圆的半径扩大到原来的
3
倍,直径扩大到原来的
3
倍,周长扩大到原来的
3
倍,面积扩大到原来的
9
倍。
【点睛】
圆的周长=
πd
=
2πr
,圆的面积=
πr²
。
十
15
.
160
【分析】
设用去的糖是
x
千克,由
“
每千克芝麻酥中芝麻与糖的质量比是
8∶3”
可得:用
去的芝麻与糖的重量之比是
8∶3
,可得比例式
96∶x
=
8∶3
,即可求出用去的
糖的重量,从而用
96
减去用
解析:
160
【分析】
设用去的糖是
x
千克,由
“
每千克芝麻酥中芝麻与糖的质量比是
8∶3”
可得:用去的芝麻与
糖的重量之比是
8∶3
,可得比例式
96∶x
=
8∶3
,即可求出用去的糖的重量,从而用
96
减
去用去的糖的质量就是剩下的糖的质量。
设再有
y
千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完,再根据用去的芝麻与糖的重量之比是
8∶3
,可得比例式
y∶60
=
8∶3
,据此即可解答。
【详解】
设用去的糖是
x
千克;
96∶x
=
8∶3
8x
=
96×3
8x
=
288
x
=
36
96
-
36
=
60
(千克);
设再有
y
千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完;
y∶60
=
8∶3
3y
=
60×8
3y
=
480
y
=
160
【点睛】
此题关键是根据题干已知比的关系得出用掉的芝麻与糖的重量之比,从而列出比例式解答
问题。
十
16
.
5
【分析】
图上距离
∶
实际距离=
10∶1
,所以,图上距离=实际距离
×10
。据此列式计算
即可。
【详解】
6.5×10
=
65
(毫米)
65
毫米=
6.5
厘米,所以纸上应该画
6.5
厘米。
【点睛】
本题
解析:
5
【分析】
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