2024年4月10日发(作者：郸城高考数学试卷及答案)
人教版小学四年级数学上册概念公式
第一单元 大数的认识
一、亿以内的计数单位有：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、
亿，且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。按照我国的计数习惯，从个位起，
从低位到高位每四位分一级，分别是个级、万级、亿级。
10个十万是一百万，
10个一百万是一千万，
10个一千万是一亿。
二、亿以上数的读法：（1）先读亿级，再读万级，最后写个级。（2）读亿级
和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“亿”字和“万”字。
（3）每级末尾不管有几个0都不读；中间或前面有一个0或连续几个0，都只
读一个0。
三、亿以内数的写法：（1）先写亿级，再写万级，最后写个级。（2）哪一位
上一个单位也没有，就在那一位上写0。
四、比较数的大小位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，
从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数字相同，就比
较下一位，直到比较出大小为止。多个数进行比较大小时，要看清楚要求，别丢
数。可以先把相同位数的数组成一组，然后再逐一进行比较。
五、整万数改写成用“万”作单位的数的方法：将万位后面4个0省略掉，
换成一个“万”字。整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：将亿位后面8
个0省略掉，换成一个“亿”字。
例：400000=40万 =120亿
六、求一个数的近似数首先要确定省略哪一位后面的尾数，然后看清省去部
分的最高位，最后按“四舍五入”法求其近似数。
567850≈57万 1356965487≈14亿
12756≈10000 1389000≈1390000
=1万 =139万
小于5，把它和右面的数全舍去, 大于5，向前一位进1，再把
它和右面的
改写成0. 全舍去，改写成0。
是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。
七、人们在数物体时，表示物体个数的1、2、3、4、5、6、„„是自然数。
一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
八、每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数
法。
第二单元 角的度量
一、线段的特征：有两个端点，长度有限。
射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸；
直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸。过一点可以画无数条
射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
线段 射线 直线
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二、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
边 角通常用符号“∠”来表示。
顶点
边
三、角的大小与两条边的长短没有关系，与两边叉开的大小有关，叉开的越
大，角越大。
角的计量单位是“度”，用符号“º ”表示。把半圆分成180等份，每一份
所对的角的大小是1度，记作1º。
四、量角的方法：“两重一看” 1、用量角器的中心和角的顶点重合。2、量
角器的0刻度线与角的一条边重合。3、看角的另一条边对应的刻度，即是角的
度数。
五、角可以分为：锐角、直角、钝角、平角、周角。
(1)角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
（2）角的大小要看两条边张开的大小，张开的越大，角越大。
六、小于90º的角叫做锐角。
等于90º的角叫做直角。
大于90º而小于180º的角叫做钝角。
等于180º的角叫做平角。平角的两条边在同一条直线上。
等于360º的角叫做周角。
1周角=2平角=4直角 。
⌒
锐角 直角 钝角 平角 周角
七、画角的方法：1、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0
刻度线和射线重合。2、看清0刻度是内圈还是外圈，在量角器所需度数的地方
点一个点。3、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
第三单元 三位数乘两位数
一、两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成几十和几，再分别乘一位数，
最后把两次乘得的积加起来。
16×3=10×3+6×3=48
二、几百几十数乘一位数，先按照两位数乘一位数的口算方法算出积，然后在得
数后面添一个0。
160×3=480 16×3=48 48加上一个0就是480
三、三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末
位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位
数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。
1 4 5
× 1 2
2 9 0 先用个位上的2乘以145
1 4 5 再用十位上的1乘以145
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端点,射线,计数,方法
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