2024年3月4日发(作者：高考数学试卷最后一题分值)

类别

数与量

关键经验

多维度分类：

对物体进行多重角度的分类、层级分类以及同时按物体两种以上特征进行分类。

理解同一组物体可以按照不同的属性进行分类。

游戏名称及材料

游戏：乐高分类

投放建议

认识韦恩图，了解集合，再投放材料。

玩法建议

1.幼儿自行设置题卡（母子贴粘贴在底板上，），根据挑战卡上的示意图将符合条件的积木放在对应格子内。

2.双人游戏，同伴互相验证。

幼儿表现

后续

材料：方格母子贴底板、交集底板；颜色、形状、数字贴；积木。

逻辑匹配 游戏：花花卡 1.自由翻牌，根据示意牌寻找卡片，需同时匹配三个元素，先找到卡片的获胜。

2.逆向寻找，一人抽卡片，另一人根据卡片上的信息翻牌。

材料：计分板上画上颜色、形状、图案（或数字）等元素；

游戏卡片。

数感，1～100数字认知，发现数的排列规律。

游戏：百数板 1.数字填空

（拿出若干数字，找出数字的位置）

2.找数字

（例如：找出含有3的数字；末尾是0的数字）

3.数字排序、接龙（正数、倒数）

材料：百数板、题卡

基数，进行100以内的唱数，熟悉100以内数的顺序。

游戏：数字连线 认识数字后投放。

按照基数的顺序连线。

材料：打印操作卡。

序数 游戏：看电影 按照电影票上的位置

提示，将人物放进对应的座位上。

验证：自检卡验证。

材料：电影座位图；电影票、小人卡；自检卡。

10以内数的分合 游戏：开小车 抽拉可替换车身上的

材料：自制小车、瓶盖及瓶口。

10以内数的加减运算 游戏：打地鼠

数字，将瓶盖拧到两个瓶口处，两个轮胎上的数字相加和车身上数字一致即可。

验证：瓶盖内部画点子。

在不干胶上写出10以内的运算公式，幼儿将对应数量的小球放在洞洞上，进行运算操作。

材料：有10个洞洞的盒子、彩色毛球

游戏：数字对战 双人游戏，翻出一张

数字卡片，两人拿取对应圆点，相加得数与卡片一致即获胜。

材料：彩色雪花片、数字卡。

模式 模式的扩展、创造。

底板

游戏：积木排排队

平行投放

观察挑战卡，发现规

AB、AAB、ABB、AABB、ABC、ABCD

材料：彩色积木、挑战卡

游戏：小动物排队

律继续给积木排排队。反面验证答案。

熟练后可以在挑战卡后写上数字，表示一共需要的积木（动物）数量。

材料：小动物图卡、挑战卡。

图形与空间

游戏：寻找雪花片

材料：雪花片、题卡

游戏：牙签建构

材料：牙签、橡皮泥、游戏卡。

理解图形的对称性并学习等分图形。

游戏：图形分分乐 用纸板制作圆形、正方形、三角形、长方形等常见图形，裁剪相应大小的纸片，幼儿通过折、剪等方法等分图形。

材料：图形及对应纸板框。

数量的等分。 游戏：分糖果

材料：两格、三格、四格的小盒子各一组、糖果玩具20个。

游戏：猫和老鼠

将糖果（雪花片）放进对应的格子里，并使每个格子的糖果数量相等。

棋类 双人游戏，一人手持

一颗棋子分别代表老鼠和猫咪，每人每次按路线走一步，直到猫咪抓到老鼠为止。

材料：游戏图纸、猫鼠棋子

游戏：雪花片数独 在图纸上放雪花片，保证每行每列上的雪花片颜色不重复。

材料：雪花片、游戏图纸若干


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