高考经验交流会的发言稿5篇

2024年4月18日发(作者：雨花区联考数学试卷)

高考经验交流会的发言稿5篇

在现在的社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的

特点.如何写一份恰当的发言稿呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么

写的吧!下面给大家分享关于高考经验交流会的发言稿,欢迎阅读!

高考经验交流会的发言稿1

上学期,我们补习学校历史组按照学校提出的〝低起点.小步子.快节奏.多循环〞的教学

原则,取得了一些成绩,主要得益于以下几个方面:

一是团结协作,凝神教研,狠抓落实.

在利用好全市集体备课研究成果的基础上,我们的二次备课,坚持不懈;课堂教学,智慧共

享;研究考试说明,明确了考什么;研究高考试题,明白了怎么考;研究专家观点,揣摩题目怎么命;

研究评分标准,知道了分怎么扣.将近五年高考题分类汇总,做明白人.

遵循〝测试滚动.批改反馈.个性指导〞的基本思路,周自测试题命制体现错题回放,重锤

敲击薄弱点;定时训练,将落实进行到底;利用〝疑难问题调查答疑卡〞,搭建师生沟通平台;践

行导师制,包生到人,〝从最后一名学生抓起,从最薄弱学科抓起〞,增强个性化指导;问卷调查,

让生评师,〝做学生满意的教师〞.

二是注重学习,走近高端,打造课堂.

我们遵循〝高考引领,细节入手,个案剖析,针对点拨,反思总结,整体提升〞的原则,依据第_

届教学大比武活动方案,借助学校〝走近高端——研究课改名校〞系列活动,学习衡水中学.聊

城一中等名校的先进经验,观摩研讨,积极打造高效生本课堂.

三是错题积累,反思总结,有的放矢.

师生人手一本错题本.首先,在错题旁边注上完整的分析过程,着眼于以下几方面的反思:

为什么错了?应该怎样做?有无其他方法?哪种方法更好?能否一题多变?其次,做到常翻.常看.

常思考.常总结.通过对带有普遍性及规律性的基础.常考.易错试题的整理和利用,提高了应考

的针对性,减少了无谓的失分.

思祖逖闻鸡起舞,忆苏秦悬梁刺股.立足20__,面对迫在眉睫的后期复习,我们充满〝激情.

豪情.热情.真情〞.下面,我重点汇报一下后期复习的打算.

一.认清形势,解放思想,拼搏奉献

本届复读生,人数少,基础差,底子薄,学校的压力相当大.但是,我们必须充满信心,认清形势,

解放思想,奋勇争先.借我市〝服务发展,提质增效〞纪律作风集中教育整顿活动的东风,我们

务必具备质量大局.拼搏奉献的意识;务必牢记课堂中心.学生至上的宗旨;务必遵循脚踏实地.

精益求精的标准;务必保持谦虚谨慎.不骄不躁的作风;务必坚持分类推进.整体提升的战略,发

扬〝拼上.豁上.靠上〞的精神,以校为家,拼搏实干,无私奉献,勇创佳绩,为市委.市政府及社会

各界交上一份满意的答卷.

二.多措并举,以生为本,减时增效