2024年4月2日发(作者:衡水中学 高一 数学试卷)

一、相遇问题:

两地距离=速度和×相遇时间

相遇时间=两地距离÷速度和

速度和=两地距离÷相遇时间

二、相离问题:

两地距离=速度和×相离时间

相离时间=两地距离÷速度和

速度和=两地距离÷相离时间

三、追击问题:

速度差×追及时间=路程差

路程差÷速度差=追及时间(同向追及)

速度差=路程差÷追及时间

甲经过路程—乙经过路程=追及时相差的路

四、水流问题:

顺水速度=船速+水速

逆水速度=船速-水速

船速=(顺水速度+逆水速度)÷2

水速= ( 顺水速度-逆水速度)÷ 2

当两船相对航行时,甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度

当两船同向航行时,后(前)船静水速度—前(后)船静水速度=两船距离缩小

(拉大)的速度

五、工程问题:

(1)一般公式:

工效×工时=工作总量;工作总量÷工时=工效;工作总量÷工效=工时。

工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷ 工作时间=工作效率

(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:

1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;

1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。

六、利润与折扣问题:

利润=售出价-成本;

实际售价=原售价×10%×几折

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)

定价=成本+利润

利润=成本×利润率

定价=成本×(1+利润率)

七、存储利息问题:

顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息

和,存入银行的时间叫做存期,利息与本金的比叫做利率。利息的 20%付利息

税。

利息=本金×利率×存期

利率=利息÷本金×100%

利息税=利息×20%=本金×利率×时间×20%

税后利息=利息×(1-20%)=本金×利率×时间×(1-20%)

本息和=本金×(1+利率×期数)

月利率=年率÷12 ;年利率=月利率×12

年利率=季度利率×4=半年利率×2

大连枫叶国际学校中方语文课程教学设计

课题

授课教师

教学

《包身工》

成升 授课时间 第 14周 授课年级 10年级 课时安排 2课时

1.了解报告文学的基本特点,区分新闻事实、背景材料以及作者评价。

2.培养筛选信息和阅读报告文学的能力,学习本文多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作

方法。

3.对比今昔“包身工”,认识包身工制度的罪恶,培养学生的社会责任感和人权意识。

1.区分新闻事实、背景材料以及作者评价,认识包身工制度的罪恶,培养学生的社会责任感和人

权意识。

重、难点

2.学习本文多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法

教学方法

教师解析法、朗读法、讨论法

活动预设

第一课时

一、导入“山西黑砖窑案”

2007年5月,在中国发生了一起惊天大案,震惊党中央和国务院,胡锦涛总书记和温家宝总理,

教学设计 对此事作重要批示,要求迅速破案。这就是“山西黑砖窑案”。

二、作者简介及背景资料

夏衍(1900—1995)原名沈端先,浙江省杭州市人,现代剧作家,曾经留学日本,左翼作家联盟

发起人之一,解放后曾担任过文化部副部长,1994年被 国务院授予“有杰出贡献电影艺术家”

荣誉称号。代表作品有话剧剧本《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等,并把小说茅盾小说《林

家铺子》和鲁迅小说《祝福》改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学。

报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,是文艺通讯,特写,速写等的总

称,被誉为文学创作中的轻骑兵。基本特征有三:真实性、典型性、文学性。

《包身工》这篇报告文学反映的是“一九二八年”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社

会的黑暗。那时,中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地

区大批破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地区,

每年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗到上海做“包身工”


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