2024年4月14日发(作者：2022广州中考数学试卷题型)

数学学具的制作

一、教学目标

1．掌握圆环、六面体、圆柱的按尺寸绘制的方法。

2．灵活切换编辑的视角。

3．能够运用预制文字、DE移动、拉伸、组合、阵列、实体分割等命令制作数学学具。

4．通过制作数学学具的制作，培养学生的三维空间想象能力，创新意识以及动手能力。

二、教学重点和难点：

1．掌握圆环、六面体、圆柱的按尺寸绘制的方法。

2．能够运用预制文字、DE移动、拉伸、组合、阵列、实体分割等命令制作数学学具。

3． 通过制作数学学具的制作，培养学生的三维空间想象能力，创新意识以及动手能力。

三、教学过程：

（一）导入新课

同学们， 如果你们已经学习了《基本实体创意之飞机》，那么就会绘制基本的实体了，

并且能够运用基本实体进行创意组合了；3Done不仅可以制作一些简单的实体组合，而且还

可以制作帮助我们学习的学具呢！今天我们就来学习制作数学学具吧。

（二）实践制作

Step1启动3Done，选择基本实体工具，绘制一个50X30X5的六面体（本节课的单位是

毫米）。如图1所示。

图1

Step2 单击选中六面体，再次单击选中30X5的面，在弹出的工具箱中选择DE移动，单

击选中红色弧线，移动一个适合的角度就可以了。完成学具基座的制作。如图2、图3所示。

图2

图3


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