2024年3月11日发(作者:冠县高考数学试卷答案高一)

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(附答案)

一、选择题

1

.如图,直线

l

1

l

2

l

3

分别交于

A

B

两点,则

1

的同位角是(

A

2

B

3

C

4

D

5

2

.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )

A

B

C

D

3

.点

A

3,5

在平面直角坐标系中所在的象限是(

A

.第一象限

B

.第二象限

C

.第三象限

D

.第四象限

4

.给出以下命题:

对顶角相等;

在同一平面内,

垂直于同一条直线的两条直线平

行;

相等的角是对顶角;

内错角相等.其中假命题有(

A

1

B

2

C

3

D

4

5

.下列几个命题中,真命题有(

两条直线被第三条直线所截,内错角相等;

如果

1

2

是对顶角,那么

12

一个角的余角一定小于这个角的补角;

三角形的一个外角大于它的任一个内角.

A

1

B

2

C

3

D

4

6

.对于有理数

a

b

,定义

min{a

b}

的含义为:当

a

b

时,

min{a

b}

a

,当

b

a

时,

min{a

b}

b

.例如:

min{1

,﹣

2}

=﹣

2

,已知

min{

30

a}

a

min{

30

b}

30

,且

a

b

为两个连续正整数,则

a

b

的立方根为(

A

.﹣

1 B

1 C

.﹣

2 D

2

7

.如图,

AB∥CD

,直线

EF

分别交

AB

CD

于点

E

F

FH

平分

∠EFD

,若

∠1

110°

,则

∠2

的度数为( )

A

45° B

40° C

55° D

35°

8

.如图所示,已知点

A

(﹣

1

2

),将长方形

ABOC

沿

x

轴正方向连续翻转

2021

次,点

A

依次落在点

A

1

A

2

A

3

A

2021

的位置,则

A

2021

的坐标是( )

A

.(

3038

1

B

.(

3032

1

C

.(

2021

0

D

.(

2021

1

九、填空题

9

.已知非零实数

a.b

满足

|2a-4|+|b+2|+

a3

b

2

+4=2a

,则

2a+b=_______

十、填空题

10

.点

P

关于

y

轴的对称点是

(3

,﹣

2)

,则

P

关于原点的对称点是

__

十一、填空题

11

.如图.已知点

C

为两条相互平行的直线

AB,ED

之间一动点,

ABC

CDE

的角平

分线相交于

F

,若

BCDBFD30

,则

BCD

的度数为

________

3

4

十二、填空题

12

.如图,

BD

平分

∠ABC

ED∥BC

∠1=25°

,则

∠2=_____°

∠3=______°

十三、填空题

13

.将一张长方形纸条折成如图的形状,已知

1110

,则

2

___________°

十四、填空题

14

.已知

a,b

为两个连续的整数,且

ab

_______

a15b

,则

十五、填空题

15

.若点

P

2m+4

3m+3

)在

x

轴上,则点

P

的坐标为

________

十六、填空题

16

.如图,在直角坐标系中,

A(1

3)

B(2

0)

,第一次将

△AOB

变换成

△OA

1

B

1

A

1

(2

3)

B

1

(4

0)

;第二次将

△OA

1

B

1

变换成

△OA

2

B

2

A

2

(4

3)

B

2

(8

0)

,第三次将

△OA

2

B

2

换成

△OA

3

B

3

……

,则

B

2021

的横坐标为

______

十七、解答题

3

17

.(

1

)计算:

2

12



1

3

7

2

2

)解方程:

x123x

1

23

十八、解答题

18

.求下列各式中

x

的值.

1

4x

2

64

2

3

x

1

3

+24

0

十九、解答题

19

.请把以下证明过程补充完整,并在下面的括号内填上推理理由:

已知:如图,

∠1

∠2

∠A

∠D

求证:

∠B

∠C

证明:

∵∠1

∠2

,(已知)

又:

∵∠1

∠3

,(

∴∠2

____________

(等量代换)

AE∥FD

(同位角相等,两直线平行)

∴∠A

∠BFD

∵∠A

∠D

(已知)

∴∠D

_____________

(等量代换)

∴____________∥CD

∴∠B

∠C

二十、解答题

20

ABC

A

B

C

在平面直角坐标系中的位置如图.

1

)分别写出下列各点的坐标:

A

B

C

2

)说明

A

B

C

ABC

经过怎样的平移得到?答:

_______________

3

)若点

P

a,b

ABC

内部一点,则平移后

A

B

C

内的对应点

P

的坐标为

_________

4

)求

ABC

的面积.

二十一、解答题

21

.若整数

m

的两个平方根为

63a

2a2

b

89

的整数部分.

1

)求

a

m

的值;

2

)求

275mb

的立方根.

二十二、解答题

22

.如图,在

99

网格中,每个小正方形的边长均为

1

,正方形

ABCD

的顶点都在网格的

格点上.

1

)求正方形

ABCD

的面积和边长;

2

)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.

二十三、解答题

23

.已知

AB//CD

,定点

E

F

分别在直线

AB

CD

上,在平行线

AB

CD

之间有一动点

P

1

)如图

1

所示时,试问

AEP

EPF

PFC

满足怎样的数量关系

?

并说明理由.

2

)除了(

1

)的结论外,试问

AEP

EPF

PFC

还可能满足怎样的数量关系

?

请画

图并证明

3

)当

EPF

满足

0EPF180

,且

QE

QF

分别平分

PEB

PFD

EPF60

,则

EQF

__________°

猜想

EPF

EQF

的数量关系.(直接写出结论)

二十四、解答题

24

.如图

1

E

点在

BC

上,

AD

ACBBED180

1

)求证:

AB//CD

2

)如图

2

AB//CD,BG

平分

ABE

,与

EDF

的平分线交于

H

点,若

DEB

DHB

60

,求

DEB

的度数.

3

)保持(

2

)中所求的

DEB

的度数不变,如图

3

BM

平分

EBK,DN

平分

CDE

,作

BP//DN

,则

PBM

的度数是否改变?若不变,请直接写出答案;若改变,请说明理由.

二十五、解答题

25

.在

ABC

中,

BAC100

∠ABCACB

,点

D

在直线

BC

上运动(不与点

B

C

合),点

E

在射线

AC

上运动,且

ADEAED

,设

DACn

1

)如图

,当点

D

在边

BC

上,且

n40

时,则

BAD

__________

CDE

__________

2

)如图

,当点

D

运动到点

B

的左侧时,其他条件不变,请猜想

BAD

CDE

的数

量关系,并说明理由;

3

)当点

D

运动到点

C

的右侧时,其他条件不变,

BAD

CDE

还满足(

2

)中的数量

关系吗?请在图

中画出图形,并给予证明.(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)

【参考答案】

一、选择题

1

B

解析:

B

【分析】

根据同位角的定义:两条直线

a

b

被第三条直线

c

所截(或说

a

b

相交

c

),在截线

c

的同旁,被截两直线

a

b

的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可

.

【详解】

解:如图所示,

∠1

的同位角为

∠3

故选

B.

【点睛】

本题主要考查了同位角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同位角的定义

.

2

C

【分析】

根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线

上)且相等,从而得出答案.

【详解】

解:观察图形可知图案

C

通过平移后可以得到.

故选:

C

【点睛】

本题考查的是

解析:

C

【分析】

根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相

等,从而得出答案.

【详解】

解:观察图形可知图案

C

通过平移后可以得到.

故选:

C

【点睛】

本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.

3

B

【分析】

根据坐标的特点即可求解.

【详解】

A

3,5

在平面直角坐标系中所在的象限是第二象限

故选

B

【点睛】

此题主要考查坐标所在象限,解题的关键是熟知直角坐标系的特点.

4

B

【分析】

根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可.

【详解】

解:

对顶角相等,是真命题;

在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题;

相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;

两直线平行,内错角相等,原命题是假命题.

故选:

B

【点睛】

考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度

较小.

5

B

【分析】

根据平行线的性质对

进行判断;根据对顶角的性质对

进行判断;根据余角与补角的

定义对

进行判断;根据三角形外角性质对

进行判断.

【详解】

解:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以

错误;

如果

∠1

∠2

是对顶角,那么

∠1=∠2

,所以

正确;

一个角的余角一定小于这个角的补角,所以

正确;

三角形的外角大于任何一个与之不相邻的一个内角,所以

错误.

故选:

B

【点睛】

本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两

部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成

如果

…”

形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.

6

A

【分析】

根据

a

b

的范围即可求出

a−b

的立方根.

【详解】

解:根据题意得:

a≤

30

b≥

30

∵25

30

36

∴5

30

6

∵a

b

为两个连续正整数,

∴a

5

b

6

∴a

b

=﹣

1

1

的立方根是﹣

1

故选:

A

【点睛】

本题考查用新定义解决数学问题及无理数的估计,立方根的求法,正确理解新定义是求解

本题的关键.

7

D

【分析】

根据对顶角相等求出

∠3

,再根据两直线平行,同旁内角互补求出

∠DFE

,然后根据角平分

线的定义求出

∠DFH

,再根据两直线平行,内错角相等解答.

【详解】

解:

∵∠1=110°

∴∠3=∠1=110°

∵AB∥CD

∴∠DFE=180°-∠3=180°-110°=70°

∵HF

平分

∠EFD

∴∠DFH=

2

∠DFE=

2

×70°=35°

∵AB∥CD

∴∠2=∠DFH=35°

故选:

D

【点睛】

本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,对顶角相等的性质,是基础题,熟记各性质

并准确识图是解题的关键.

11

8

B

【分析】

观察探究规律发现

A1

2

1

),

A2

3

0

A3

3

0

),

A4

5

2

),

A5

8

1

),

A6

9

0

A7

9

0

),

A8

11

2

),发现

4

次一个循环,每个

周期横坐标距离为

6

解析:

B

【分析】

观察探究规律发现

A

1

2

1

),

A

2

3

0

A

3

3

0

),

A

4

5

2

),

A

5

8

1

),

A

6

9

0

A

7

9

0

),

A

8

11

2

),发现

4

次一个循环,每个周期横坐标距离为

6

,利用

周期变化规律即可求解.

【详解】

解:由题意

A

1

2

1

),

A

2

3

0

),

A

3

3

0

),

A

4

5

2

),

A

5

8

1

),

A

6

9

0

A

7

9

0

),

A

8

11

2

),发现

4

次一个循环,每个周期横坐标距离为

6

∵2021÷1

∴A

2021

的纵坐标与

A

1

相同,

横坐标

=505×6+2=3032

∴A

2021

3032

1

),

故选

B

【点睛】

本题主要考查坐标与图形的变化规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法.

九、填空题

9

4

【分析】

首先根据算术平方根的被开方数

≥0

,求出

a

的范围,进而得出

|2a-4|

等于原

值,代入原式得出

|b

2|+=0

.根据非负数的性质可分别求出

a

b

的值,即

可求出

2a+b

的值.

【详解】

解:

解析:

4

【分析】

首先根据算术平方根的被开方数

≥0

,求出

a

的范围,进而得出

|2a-4|

等于原值,代入原式

得出

|b

2|+

值.

【详解】

解:由题意可得

a≥3

∴2a-4

0

已知等式整理得:

|b+2|+

∴a=3

b=-2

∴2a+b=2×3-2=4

故答案为

4

【点睛】

本题考查非负数的性质:几个非负数的和为

0

时,这几个非负数都为

0

,熟练掌握非负数

的性质是解题的关键.

a3

b

2

=0

.根据非负数的性质可分别求出

a

b

的值,即可求出

2a+b

a3

b

2

=0

十、填空题

10

.【分析】

直接利用关于

y

轴对称点的性质得出

P

点坐标,再利用关于原点对称点的性质

得出答案.

【详解】

解:

P

关于

y

轴的对称点是,

点,

P

关于原点的对称点是.

故答案为:.

【点睛】

本题考

解析:

3,2

【分析】

直接利用关于

y

轴对称点的性质得出

P

点坐标,再利用关于原点对称点的性质得出答案.

【详解】

解:

P

关于

y

轴的对称点是

3,-2

P

3,2

P

关于原点的对称点是

3,2

故答案为:

3,2

【点睛】

本题考查关于

x

轴、

y

轴对称的点的坐标求法、关于原点对称的点的坐标求法,牢记相关

性质是解题关键.

十一、填空题

11

120°

【分析】

由角平分线的定义可得,,又由,得,;设,,则;再根据四边形内角和定理

得到,最后根据即可求解.

【详解】

解:和的角平分线相交于,

,,

又,

,,

设,,

在四边形中,,,,

解析:

120°

【分析】

由角平分线的定义可得

EDAADC

CBEABE

,又由

AB//ED

,得

EDFDAB

DFEABF

;设

EDFDABx

DFEABFy

,则

DFBxy

;再根据四边形内角和定理得到

BCD3602(xy)

,最后根据

3

BCDBFD30

即可求解.

4

【详解】

解:

ABC

CDE

的角平分线相交于

F

EDAADC

CBEABE

AB//ED

EDFDAB

DEFABF

EDFDABx

DEFABFy

BFDEDAADExy

在四边形

BCDF

中,

FBCx

ADCy

BFDxy

BCD3602(xy)

3

BCDBFD30

4

BFDxy120

BCD3602(xy)120

故答案为:

120

【点睛】

本题考查了平行线的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.

十二、填空题

12

50

【分析】

由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出

∠2=∠DBC

∠3=∠ABC=∠1+∠DBC

,又由

BD

平分

∠ABC

得出

∠DBC=∠1=25°

,利用等价替

换法分别求出

∠2

∠3

即可

解析:

50

【分析】

由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出

∠2=∠DBC

∠3=∠ABC=∠1+∠DBC

,又

BD

平分

∠ABC

得出

∠DBC=∠1=25°

,利用等价替换法分别求出

∠2

∠3

即可.

【详解】

解:

∵BD

平分

∠ABC

∴∠DBC=∠1=25°

∵ED∥BC

∴∠2=∠DBC=25°

∠3=∠ABC=∠1+∠DBC=50°

故答案为:

25

50

【点睛】

本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等,同位角相等,解题过程中采用了等

量代换的方法.

十三、填空题

13

55

【分析】

依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到

∠2

的度数.

【详解】

解:如图所示,

∵ABCD

∴∠1

∠BAD

110°

由折叠可得,

∠2

∠BAD

×110°

55°

故答案为:

解析:

55

【分析】

依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到

∠2

的度数.

【详解】

解:如图所示,

∵AB

//

CD

∴∠1

∠BAD

110°

由折叠可得,

∠2

2

∠BAD

2

×110°

55°

故答案为:

55°

11

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,内错角相

等.

十四、填空题

14

7

【分析】

由无理数的估算,先求出

a

b

的值,再进行计算即可.

【详解】

解:

、为两个连续的整数,,

,,


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