二年级数学上册《角的初步认识》知识点+同步练习题

2024年3月14日发(作者：山东中考数学试卷真题2022年)

《角的初步认识》知识点

1、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是

（直直的），都从顶点出发。

【练一练】标出角的各部分名称

2、 角的画法：先画顶点，再画边。

画角时，从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画

（两）条直直的线，就画成一个（角）。

3、 用三角板可以画出直角（课本40页图例）。画角

时应写上角各部分的名称。（课本44页第7题以及给

出顶点和一条边，把角补充完整。）

4、 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角

比一比。

量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一

条边是否重合，重合就是直角，没有重合就不是直角。

5、 三角尺都有（1）个直角和（2）个锐角。

正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。

6、 角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的

大小、程度有关。

角的两边张开得越大，这个角就越（大）；如果张开得

越小，这个角就越（小）。

【用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】

7、用三角尺画直角的方法：三角尺的直角边，沿着一

画是直角（一点、二线、三标记。）

8、所有的直角大小都相等。数学书的封面上有4个

角，4个都是直角。

9、怎样在一张不规则的纸中得到一个直角？

答：拿一张不规则的纸，先上下对折，再左右对折可以

得到直角。

10、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单

个的角组成的角，再数由三个单个的角组成的角，依次

这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。

11、拼角：一直（角）加一锐( 角 )就可以拼成一个钝

角。

12、当钟面上是（3）时整和（9）时整时，时针和分针

都成（直）角。

同步练习题

一、填空

1．一个角有( )个顶点，( )条边。

2．比直角大的角叫( )角，比直角小的角叫( )

角。

3．拿一张长方形纸，先上下对折，再( )对折可以得

到直角。

4．角的大小与( )无关，与( )有关。

5．在钟面上，3时整时针和分针组成( )角；7时整

时针和分针组成( )角；8时半时针和分针组成( )

角。

二、选择

1．一条红领巾有( )个角，其中有( )个锐角，有

( )个钝角。

A．1 B．2 C．3

2．三角尺上最大的那个角是( )角。

A．钝 B．直 C．锐

3．左图中有( )个角。

A．8 B．7 C．6

4．一个三角形中至少有( )个锐角。

A．1 B．2 C．3

5．黑板上的直角比三角尺上的直角( )。

A．大 B．小 C．相等

三、解答题

上面图形中，是直角的有：( )， 是锐角的有：

( )，是钝角的有：( ) 。

2．画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各

部分的名称。