2023年12月5日发(作者:15安徽理科数学试卷)

苏 教 版 数 学 小 升 初

模 拟 测 试 卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

(考试时间70分钟 满分100分)

一.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.在横线里填上合适的单位。

(1)一头大象重800

(3)一个1元硬币大约重6

(2)一块橡皮重120

(4)小红的体重大约重32

2.学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有

本.

3.平年的上半年有

天.

4.小杯子比大杯子盛的水少,说明小杯子的

比较小,大杯子的

比较大.

5.边长是1厘米的正方形,面积是

,周长是

.面积是25平方米的正方形,边长是

6.把5000元存入银行,定期两年,年利率是3.75%,免征利息税,到期后共得到利息

元.

7.在居家隔离期间,妈妈和小军经常做一些数学小游戏.一天,妈妈准备了一盒水果糖(不超过50颗),小军6颗6颗地数,最后多1颗,5颗5颗地数,最后少4颗.这盒水果糖应该是

颗.

8.如图,围绕一张方桌可以坐8人,把两张方桌并起来可以坐12人,三张方桌并起来可以坐16人……照这样,5张方桌并成一排可以坐

人.n张方桌并成一排可以坐

人.

二.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)

9.“学校图书馆有故事书420本,______。科技书有多少本?”为了解决这个问题,小明补充一条信息后,设科技书有x本,列出的方程是“(1+)x=420”。小明补充的信息是( )

A.故事书比科技书少

C.科技书比故事书少

B.故事书比科技书多

D.科技书比故事书多 10.从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是( )

A.8:10 B.10:8 C. D.5:4

11.下面运动现象中,属于平移的是( )

A.拧水龙头 B.电风扇扇叶的转动

C.拉抽屉

12.学校到书店,甲用12分钟,乙用10分钟,甲和乙的速度比是( )

A.: B.12:10 C.5:6

13.a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有( )

A.1和b B.1和a C.a和b

14.一幅地图中,长沙到湘潭的图上距离是5厘米。表示实际距离15千米,这幅地图的比例尺是(A.1:3 B.1:3000 C.1:300000

三.计算题(共4小题,满分34分)

15.直接写出得数.

×42=

15÷=

75%×=

3.14×6=

÷×8=

÷6=

1﹣70%=

×1.6=

4÷25%=

+×=

16.脱式计算,能简算的要简算。

(1)÷+×

(2)3.2×35%+6.8×35%

(3)15×14×(﹣)

(4)25.12÷[5.29﹣(1.5+0.65)]

17.解方程或比例.

x+=6

:36%=x

9.5﹣3x=4.5.

18.求阴影部分的周长.(大圆R=4.5,小圆r=2,单位:cm)

四.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)

) 19.一家出租车公司五月份缴纳5%的营业税后的收入是114万元,这家公司五月份的营业额是多少万元?

20.王老师以16千米/时的速度骑车,从家到学校要用0.35小时,如果她改为步行,在1.4小时内回到家,那么她平均每小时至少要行多少千米?

21.一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是2m,高2.5m.如果每立方米稻谷重500kg,这个粮囤能装多少吨稻谷?

22.有一个长25米、宽20米的花坛,如果在这个花坛的四周修3米宽的小路(如图),小路的面积是多少平方米?

23.甲、乙、丙三人制作工艺品,花束和花瓶(一支花束和一个花瓶配成一套)若甲每小时能制作10支花束或11个花瓶;乙每小时能制作11支花束或12个花瓶;丙每小时制作12支花束或13个花瓶,若他们共同工作23小时,则最多可以制作出多少套?请说出你的方案及理由.

五.应用题(共1小题,满分8分,每小题8分)

24.少年宫在学校北偏东60°方向600米处,在图上标出少年宫的位置.

参考答案

一.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一头大象的体重用“千

克”做单位,计量一块橡皮的质量、一个1元硬币的质量、小红的体重用“千克”做单位,据此解答即可。【解答】解:

(1)一头大象重800千克

(3)一个1元硬币大约重6克

故答案为:千克,克,克,千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

2.【分析】根据题意得出:现有图书数量=原有图书数量+又买进的图书数量.据此解答即可.

【解答】解:现在有:4000+a(本).

答:现在一共有4000+a本.

故答案为:4000+a.

【点评】解决本题关键是根据题意找出正确的数量关系,代数计算即可.

3.【分析】计算平年的上半年有多少天,先找出上半年有几个大月,有几个小月,再加上二月的天数,算出上半年的天数.

【解答】解:平年的上半年一、三、五月3个月是大月,四、六月2个月是小月,再加上二月,

上半年的天数有:31×3+30×2+28=181(天).

故答案为:181.

【点评】此题主要考查大月、小月、二月的天数,解答此题先根据上半年有几个大月,有几个小月,再加上二月的天数计算出上半年有多少天.

4.【分析】根据容积的意义,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积.据此解答即可.

【解答】解:小杯子比大杯子盛的水少,说明小杯子的容积比较小,大杯子的容积比较大.

故答案为:容积、容积.

【点评】此题考查的目的是理解掌握容积的意义及应用.

5.【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,周长公式:C=(a+b)×2,代入数据解答即可.

【解答】解:面积:1×1=1(平方厘米)

(2)一块橡皮重120克

(4)小红的体重大约重32千克 周长:4×1=4(厘米)

又因为5×5=25

所以面积是25平方米的正方形,边长是5米.

故答案为:1平方厘米、4厘米、5米.

【点评】此题考查了正方形周长和面积公式的灵活运用.

6.【分析】在此题中,本金是5000元,时间是2年,利率是3.75%,求利息,运用关系式:利息=本金×年利率×时间,解决问题.

【解答】解:5000×3.75%×2

=5000×0.0375×2

=187.5×2

=375(元)

答:到期后共得到利息375元.

故答案为:375.

【点评】这种类型属于利息问题,运用关系式“利息=本金×年利率×时间”,代入数据,解决问题.

7.【分析】小军6颗6颗地数,最后多1颗,5颗5颗地数,最后少4颗,也就是5颗5颗地数,少1颗,所以就是求50以内5和6的公倍数多1,由此解答即可。

【解答】解:50以内6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48

50以内5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45

因为小军6颗6颗地数,最后多1颗,5颗5颗地数,最后少4颗,

所以这盒糖果应该是:

30+1=31(颗)

故答案为:31。

【点评】考查了求几个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。

8.【分析】一张方桌坐8人,两张方桌并起来坐12=8+4人,三张方桌并成一列坐16=8+4+4人,…5张方桌并起来坐8+4×4人,n张方桌并成一列可以坐8+4(n﹣1)人,由此得解.

【解答】解:8+4×4=24(人)

8+4(n﹣1)=4n+4(人)

答:5张方桌并起来坐24人,n张方桌并成一列可以坐(4n+4)人.

故答案为:24,(4n+4).

【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.

二.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)

9.【分析】根据题意,x是科技书的数量,420是故事书的数量,由(1+)x=420,可得:把科技书的数量看作单位“1”,故事书比科技书多。

【解答】解:设科技书有x本,列出的方程是“(1+)x=420”。小明补充的信息是:

故事书比科技书多。

故选:B。

【点评】此题主要考查了列方程解应用题,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。

10.【分析】根据题意把从学校走到公园的路程看作单位“1”,可知小红和小赵的速度分别是和化简比即可.

【解答】解::故选:D。

【点评】此题关键先求出两人的速度,再化简比.

11.【分析】根据物体平移和旋转的特征,平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置,旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,由此解答即可。

【解答】解:A、拧水龙头属于旋转现象。

B、电风扇扇叶的转动属于旋转现象。

C、拉抽屉属于平移现象。

故选:C。

【点评】本题是考查平移的意义。平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。

12.【分析】速度×时间=路程,因为路程一定时,速度与时间成反比例,据此即可解答问题.

【解答】解:10:12=5:6

答:甲和乙的速度比是5:6.

故选:C.

【点评】此题考查了路程一定时,速度与时间成反比例的性质的灵活应用.

=5:4;

,然后13.【分析】因为a、b都是非0自然数,所以它们都有因数1;又因为a是b的倍数,所以它们都有因数b;所以a、b的公因数中一定有1和b;由此解答即可.

【解答】解:a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有1和b;

故选:A.

【点评】此题考查了因数、公因数和最大公因数,比较简单,注意基础知识的积累.

14.【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离:实际距离。图上长度单位是厘米,把实际距离化成厘米数,即可写出一幅图的数值比例尺,数值比例尺通常化成前项为1的比,再根据比的基本性质,化成比的前项为1的比。

【解答】解:15千米=1500000厘米

15厘米:1500000厘米=1:300000

答:这幅地图的比例尺是1:300000。

故选:C。

【点评】此题是考查数值比例尺的意义及求法。根据比例尺的意义即可写出一幅图的比例尺。注意,比例尺通常是指图是1厘米代表实际距离多少厘米,比例尺通常化成前项为1的比。

三.计算题(共4小题,满分34分)

15.【分析】根据分数、小数、百分数加减乘除法的计算方法进行计算.

【解答】解:

×42=30

÷6=

15÷=25

1﹣70%=0.3

75%×=1

×1.6=1

3.14×6=18.84

4÷25%=16

÷×8=4

+×=

【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.

16.【分析】(1)先把除法变成乘法,再根据乘法分配律简算;

(2)根据乘法分配律简算;

(3)根据乘法分配律简算;

(4)先算小括号里面的的加法,再算中括号里面的的减法,最后算括号外的除法。

【解答】解:(1)÷=×+×

=(+)×=1× =

(2)3.2×35%+6.8×35%

=(3.2+6.8)×0.35

=10×0.35

=3.5

(3)15×14×(=15×14×=112﹣45

=67

(4)25.12÷[5.29﹣(1.5+0.65)]

=25.12÷[5.29﹣2.15]

=25.12÷3.14

=8

【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。

17.【分析】(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.

(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.

(3)首先根据等式的性质,两边同时加上3x,然后两边再同时减去4.5,最后两边再同时除以3即可.

【解答】解:(1)x+=6

x=6

﹣)

﹣15×14×x÷=6÷

x=5

(2):36%=x

x=1

x÷=1÷

x=(3)9.5﹣3x=4.5 9.5﹣3x+3x=4.5+3x

4.5+3x=9.5

4.5+3x﹣4.5=9.5﹣4.5

3x=5

3x÷3=5÷3

x=1

【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.

18.【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于正方形的周长加上两个圆的周长,根据正方形的周长公式:C=4a,圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答。

【解答】解:4.5×2=9(厘米)

9×4+2×3.14×4.5+2×3.14×2

=36+28.26+12.56

=76.82(厘米)

答:阴影部分的周长是76.82厘米。

【点评】此题主要考查正方形的周长公式、圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。

四.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)

19.【分析】此题可设五月份营业额x万元,根据关系式:营业额×税率=营业税,求出营业税,再根据关系式“营业额﹣营业税=剩下的营业额”,列方程解答.

【解答】解:设五月份营业额x万元.

x﹣5%x=114

95%x=114

x=120

答:这家公司五月份的营业额是120万元.

【点评】此题运用了关系式:营业额×税率=营业税,营业额﹣营业税=剩下的营业额.

20.【分析】根据公式:路程=速度×时间,先求王老师家到学校的路程,然后利用公式:速度=路程÷时间,求其步行速度即可.

【解答】解:16×0.35÷1.4

=5.6÷1.4 =4(千米/小时)

答:她平均每小时至少要行4千米.

【点评】本题主要考查简单的行程问题,关键利用路程、速度和时间的关系做题.

21.【分析】由题意知:先根据圆柱的体积公式V=πr2h算出这个粮囤的容积即是装稻谷的体积,然后根据乘法的意义算出共重多少千克即可解答.

【解答】解:这个粮囤装稻谷的体积是:

3.14×22×2.5

=3.14×10

=31.4(立方米),

这个粮囤能装稻谷的重量是:

500×31.4=15700(千克)

15700千克=15.7吨

答:这个粮囤能装稻谷15.7吨.

【点评】此题重点要理解根据圆柱的体积算粮囤的容积,利用乘法的意义算出能装的重量.

22.

【分析】观察图形可知,小路的面积等于图中两个长方形的面积之差,据此求出长方形的长与宽即可解答.【解答】解:(25+3+3)×(20+3+3)﹣25×20,

=31×26﹣500,

=806﹣500,

=306(平方米),

答:小路的面积是306平方米.

【点评】此题考查长方形的面积公式,关键是明确外面的长方形的长与宽的值.

23.【分析】比较甲乙丙三人单位时间内完成花束与花瓶所占的比例可知,甲花瓶制的快、丙花束制的快,要想制作出最多,应尽可能的丙多制花束,甲多制花瓶,乙调节,可设乙用x小时制作花束,23﹣x小时制作花瓶,列出方程解答即可.

【解答】解:让甲制作花瓶,可制作11×23=253

让丙制作花束,可制作12×23=276

276﹣253=23

花瓶比花束少23

让乙用x小时制作花束,23﹣x小时制作花瓶,要求花束比花瓶少23

11x=12(23﹣x)﹣23, 解得 x=11

乙制作花束11×11=121,制作花瓶12×12=144

253+144=397

276+121=397,正好配套;

答:最多可制作397套.

【点评】本题主要考查最优化方法问题,解题关键是确定怎样生产套数最多.

五.应用题(共1小题,满分8分,每小题8分)

24.【分析】图上距离1厘米表示实际距离200米,于是先计算出它们之间的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可解答.

【解答】解:因为600÷200=3(厘米)

又因少年宫在学校北偏东60°方向,

所以少年宫的位置如下图所示:

【点评】此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离确定物体位置的方法.


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