2024年4月7日发(作者:济源市期末数学试卷)

中班数学《相邻数》活动教案3篇

中班数学《相邻数》活动教案1

活动目的:

1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。

2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。

3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

PPT; 1-6的数字卡片和圆点等。

活动过程:

一、开始部分,初步理解邻居的关系。

小朋友,你们知道你的邻居是谁吗?好,我们来玩个“你的邻

居在哪里\"的游戏,我问到谁?请你们告诉我,你的邻居在哪里好

吗?

二、基本部分:

1、 学习2的相邻数。

(1)给数字宝宝按从小到大的顺序排队。

(出示数字宝宝)小朋友看看谁来了?(数字宝宝)它们刚

刚讲了什么?你们听懂了吗?好的,让我来告诉你,原来数字宝

宝2在找它的邻居,它们的邻居是谁啊?你们知道吗?别着急,

我们先来看看,这3个数字宝宝它们排的队排队了吗?是不是按

从小到大的顺序排列的?(不是)应该怎么排队呢?(1、2、3)

的顺序。

(2)小结:好的,数字宝宝1、2、3按照从小到大的顺序

排好队了。

(3)通过观察相邻的点子初步理解相邻数之间多一或少一

的关系。

要想知道数字宝宝2的邻居在哪里,我们要请点点出来帮忙,

你们知道数字宝宝1可以用几个点点表示啊?(1个)那数字宝

宝2呢?(2个)我来问问一个小朋友,数字3可以用几个点点

表示?(3个)你们看一看,这些点点越来越少了还是越来越多

了?(越来越多)说得真好,这就说明排在后面的数会越来越打,

而且,后面的数总是比前面的数大几个啊?比如:3个点点比2

个点点多几个?(1个)说明3比2多几?(多1)我们找到2

的一个大邻居了,它还有邻居吗?(有)是数字几啊?(数字宝

宝1),为什么呢?因为1比2少1,所以,数字宝宝2的邻居除

了是大邻居3,还有它的小邻居数字宝宝1。

(4)教师小结:我们把它的大邻居和小邻居都叫做它的相

邻数,1、2、3是按从小到打的顺序排列的,排在后面的数总是

比前面的1个数大1,1和3分别是2的前一个数和后一个数,

那你们知道数字宝宝2的相邻数是几和几啊?(2的相邻数是3

和1)


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