2024年4月7日发(作者:济源市期末数学试卷)
中班数学《相邻数》活动教案3篇
中班数学《相邻数》活动教案1
活动目的:
1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。
2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。
3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。
活动准备:
PPT; 1-6的数字卡片和圆点等。
活动过程:
一、开始部分,初步理解邻居的关系。
小朋友,你们知道你的邻居是谁吗?好,我们来玩个“你的邻
居在哪里\"的游戏,我问到谁?请你们告诉我,你的邻居在哪里好
吗?
二、基本部分:
1、 学习2的相邻数。
(1)给数字宝宝按从小到大的顺序排队。
(出示数字宝宝)小朋友看看谁来了?(数字宝宝)它们刚
刚讲了什么?你们听懂了吗?好的,让我来告诉你,原来数字宝
宝2在找它的邻居,它们的邻居是谁啊?你们知道吗?别着急,
我们先来看看,这3个数字宝宝它们排的队排队了吗?是不是按
从小到大的顺序排列的?(不是)应该怎么排队呢?(1、2、3)
的顺序。
(2)小结:好的,数字宝宝1、2、3按照从小到大的顺序
排好队了。
(3)通过观察相邻的点子初步理解相邻数之间多一或少一
的关系。
要想知道数字宝宝2的邻居在哪里,我们要请点点出来帮忙,
你们知道数字宝宝1可以用几个点点表示啊?(1个)那数字宝
宝2呢?(2个)我来问问一个小朋友,数字3可以用几个点点
表示?(3个)你们看一看,这些点点越来越少了还是越来越多
了?(越来越多)说得真好,这就说明排在后面的数会越来越打,
而且,后面的数总是比前面的数大几个啊?比如:3个点点比2
个点点多几个?(1个)说明3比2多几?(多1)我们找到2
的一个大邻居了,它还有邻居吗?(有)是数字几啊?(数字宝
宝1),为什么呢?因为1比2少1,所以,数字宝宝2的邻居除
了是大邻居3,还有它的小邻居数字宝宝1。
(4)教师小结:我们把它的大邻居和小邻居都叫做它的相
邻数,1、2、3是按从小到打的顺序排列的,排在后面的数总是
比前面的1个数大1,1和3分别是2的前一个数和后一个数,
那你们知道数字宝宝2的相邻数是几和几啊?(2的相邻数是3
和1)
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