2024年4月4日发(作者：高考数学试卷比列)

三年级第一学期思维训练

第四章 找 规 律 姓名（ ）

找规律是解决问题的一种重要的手段，找规律需要有敏锐的观察力、

严密的逻辑推理能力。找规律一般分为图形找规律和数之间找规律，观察图

形中的变化规律，可以从图形的

形状、

位置、方向、颜色、数量、大小等方

面入手，从中找出规律。观察数字的规律从数的组成、数列关系等方面着手。

例1、下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴

影部分画出来.

例2：观察右图，并按规律填出空白处的图形。

例3：根据下面的图和字母的关系，将ad的图补上。

ab cd bc ad

例4：根据规律填数。

36 25 71 68

45

38

32

19

543 857

824

例5、下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律，先把规律找出来，再

把空缺的数字填上：

（1）

6 7 4

45 28

3

5 7

1

2 3 6

三年级第一学期思维训练

3 7

（2）

30 36

7 5 3 8

例6：仔细观察下图，根据规律填出所缺的数。

(1) (2) (3)

8 17 5 7

5

9

16 9 7

4

6

5

6 9

14 12

12 9

24

12 16

21 16

4 10 11 9

例7：下面三块正方体的六个面，都是按相同的规律涂有红、黄、蓝、白、

黑、绿六种颜色。那么请你根据这一规律，白色的对面是什么颜色？红色的

对面是什么颜色？黄色的对面是什么颜色？

白

绿

黄

黄 红 红

黑 白 蓝

（1） （2） （3）

练习：

1、下面括号里两个数按一定规律组合，在（ ）里填上适当的数。

（1）、（8，7）、（6，9）（10、5）、（ 、13 ）。

（2）、（2，3）、（5，9）、（7、13）、（ 、23 ）。

（3）、（18，10）、（10，6）、（20、11）、（ 、4）。

（4）、 1、 2、 3、 6、 11、 20、（ ）

2、仔细观察一右图，并按它的变化规律，

？

在“？”处填上适当的图。

3 12 6

4 16 8

5 20

3、在右图空格里填数

6 12

2


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