2024年4月15日发(作者:江苏盐城中考数学试卷)

单数和双数教案

单数和双数教案1

活动目标:

1、认识10以内的单双数。

2、在操作中理解并区分10以内的单双数,

3、能寻找生活中的单数和双数的物体。

活动准备:

1、课件

2、单双数1——10的数字卡、小动物卡片

活动过程:

1、手指数“10个小朋友”

2、1——10报数

3、出示单数图,与幼儿共同观察,发现10以内的单数和双

数。

教师:数一数每栏中都有多少张笑脸,把他们两个两个围在

一起,说说你发现了什么规律。与幼儿共同小结,凡是两个两个

地数完就是双数,还余下一个就是单数。

教师:说1——10中的那些是单数,那些是双数。

二、游戏:

1、小动物找队:引导幼儿把1——10带数字的小动物找到

自己的队,单数为白菜队,双数为萝卜队。

2、搭桥:双数动物与萝卜队(双数队)连,单数动物与白

菜队(单数队)相连。

3、我会想:1——10号小朋友出来站队,单数一队,双数

一队按顺序站好,把一位小朋友藏起来,让幼儿推理出1,3后

面是5,再后面是7,9,同种方法推理双数。

三、动一动,找一找

1、把自己课前准备的十个小东西拿出来,摆一摆单数和双

数,并说一说。

2、引导幼儿寻找身边单数与双数的物品。

四、连一连,画一画


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