2024年4月15日发(作者:江苏盐城中考数学试卷)
单数和双数教案
单数和双数教案1
活动目标:
1、认识10以内的单双数。
2、在操作中理解并区分10以内的单双数,
3、能寻找生活中的单数和双数的物体。
活动准备:
1、课件
2、单双数1——10的数字卡、小动物卡片
活动过程:
1、手指数“10个小朋友”
2、1——10报数
3、出示单数图,与幼儿共同观察,发现10以内的单数和双
数。
教师:数一数每栏中都有多少张笑脸,把他们两个两个围在
一起,说说你发现了什么规律。与幼儿共同小结,凡是两个两个
地数完就是双数,还余下一个就是单数。
教师:说1——10中的那些是单数,那些是双数。
二、游戏:
1、小动物找队:引导幼儿把1——10带数字的小动物找到
自己的队,单数为白菜队,双数为萝卜队。
2、搭桥:双数动物与萝卜队(双数队)连,单数动物与白
菜队(单数队)相连。
3、我会想:1——10号小朋友出来站队,单数一队,双数
一队按顺序站好,把一位小朋友藏起来,让幼儿推理出1,3后
面是5,再后面是7,9,同种方法推理双数。
三、动一动,找一找
1、把自己课前准备的十个小东西拿出来,摆一摆单数和双
数,并说一说。
2、引导幼儿寻找身边单数与双数的物品。
四、连一连,画一画
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