2024年4月17日发(作者:成都单招数学试卷视频)

应彩云方格子老虎教案

大班语言活动——方格子老虎、第4幅图提问:原来啊,虎宝宝刚出生的时候是没有

花纹的,虎爸爸和虎妈妈觉得没有花纹不好看,所以它们决定要在虎宝宝的身上画上好看

的花纹,,你们看,虎爸爸挑选的是什么颜色的颜料?

、第5幅图提问:你们看虎爸爸和虎妈妈身上的花纹是什么样的?那虎爸爸想给虎

宝宝画什么样的花纹呢?虎妈妈又想给虎宝宝画什么样的花纹呢?

、第6幅图提问:从这幅图上,你能看出来虎爸爸和虎妈妈它们在干什么吗?它们

在吵什么呢?

、第7幅图提问:到了晚上,虎爸爸和虎妈妈谁也不理谁,虎爸爸是怎么睡的?虎

妈妈又是怎么睡的?它们的表情是什么样的?我们一起来学一学。

、教师小结:原来虎爸爸想为虎宝宝画上竖条纹,而虎妈妈想为宝宝画上横条纹,

它们在这个问题上发生了争吵,谁也不理谁。

4、提问:在生活中,你们的爸爸妈妈有没有发生过争吵?爸爸妈妈发生争吵时你是

怎么做的呢? 幼儿回答。

教师:如果你是虎宝宝,你会怎么做?那虎宝宝是怎么做的呢?我们一起来看一看。

5、看第8、9幅图

教师:你们看,虎宝宝想要干什么?第二天早上,出现在虎爸爸和虎妈妈面前的是

谁?虎爸爸和虎妈妈它们看到小老虎这样做,还会争吵吗?

幼儿回答

小结:虎宝宝听爸爸的,画了竖条纹,又听妈妈的,画了横条纹,一只方格子老虎

就出现在了我们的面前。爸爸妈妈看到小老虎这样做,非常很感动,所以它们俩又和好如

初,相亲相爱了。

6、看第10幅图

教师:虎宝宝渐渐长大,该上学了,它来到学校里,朋友们在它身上的方格子里游

戏,你们看,它们在玩什么游戏?还能玩哪些游戏呢?

幼儿回答

小结:朋友们在方格子里玩了那么多的游戏,我们也来玩一个游戏,好不好?

三、幼儿玩“格子三连通”的游戏。

1、教师示范游戏

教师:请小朋友回到自己位置上,和小伙伴们一起玩“格子三连通”的游戏。

2、交待游戏玩法

、教师:找一个小伙伴,每人一支水彩笔,玩游戏,谁先三连通,谁就是胜利者


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