2024年4月10日发(作者：数学试卷自我检讨300字)
金钥匙学校拓展练习题一:长度单位
我们知道常用来测量长度的单位有（ ）和（ ）
我们在量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。
尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到5是（ ）厘米，
从5到12是（ ）厘米。
我们在量较短的物体时，通常用（ ）作单位；在量较长的物
体时，通常用（ ）作单位。
1米=（ ）厘米，500厘米=（ ）米
一支粉笔的长是7（ ） 铅笔的长度是21（ ）
东东身高130（ ） 一本数学书厚1（ ）
长方形宽是（ ）厘米，长（ ）
厘米
金钥匙学校拓展练习题一:长度单位
我们知道常用来测量长度的单位有（ ）和（ ）
我们在量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。
尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到5是（ ）厘米，
从5到12是（ ）厘米。
我们在量较短的物体时，通常用（ ）作单位；在量较长的物
体时，通常用（ ）作单位。
1米=（ ）厘米，500厘米=（ ）米
一支粉笔的长是7（ ） 铅笔的长度是21（ ）
东东身高130（ ） 一本数学书厚1（ ）
长方形宽是（ ）厘米，长（ ）
厘米
金钥匙学校拓展练习题二:一百以内的加法和减法
56厘米+44厘米=（ ）厘米=（ ）
比87厘米长10厘米的是（ ）厘米
1米-30厘米=（ ）厘米
用竖式计算。
77-29= 49+38=
24+49-16= 53—27+26=
5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13
人。学校合唱队现在有多少人？
金钥匙学校拓展练习题二:一百以内的加法和减法
56厘米+44厘米=（ ）厘米=（ ）
比87m厘米长10厘米的是（ ）厘米
1米-30厘米=（ ）厘米
用竖式计算。
77-29= 49+38=
24+49-16= 53—27+26=
5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13
人。学校合唱队现在有多少人？
金钥匙学校拓展练习题三:角的初步认识
一个角有( )个顶点，( )条边。
一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
画一个直角。 画一个比直角小的角。
（ ）个角 （ ）几个角 （ ）个直角
金钥匙学校拓展练习题三:角的初步认识
一个角有( )个顶点，( )条边。
一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
画一个直角。 画一个比直角小的角。
（ ）个角 （ ）几个角 （ ）个直角
金钥匙学校拓展练习题四:表内乘法（一）
求几个相同的（ ）的和，用（ ）法计算比较简便。
6个4相加，和是（ ），5乘4等于（ ）。
5×6读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。
（ ）个（ ）
加法算式：______________ 乘法算式：______________
（1）有四盒珠子，每盒有6颗，一共有多少颗？
（2）有两盒珠子，第一盒有6颗，第二盒有4颗，
一共有多少颗？
金钥匙学校拓展练习题四:表内乘法（一）
求几个相同的（ ）的和，用（ ）法计算比较简便。
6个4相加，和是（ ），5乘4等于（ ）。
5×6读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。
（ ）个（ ）
加法算式：______________ 乘法算式：______________
（1）有四盒珠子，每盒有6颗，一共有多少颗？
（2）有两盒珠子，第一盒有6颗，第二盒有4颗，
一共有多少颗？
金钥匙学校拓展练习题五:观察物体
下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形
金钥匙学校拓展练习题五:观察物体
下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形
状，请把相应序号填到下面的
① ② ③ ④
（1）从正面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
（2）从侧面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
（3）从上面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
⑤ ⑥
），看到的
）；
），看到的
）；
），看到的
）。
状，请把相应序号填到下面的
① ② ③ ④
（1）从正面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
（2）从侧面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
（3）从上面看，看到的是长方形的有（
是正方形的有（ ），看到的是圆的有（
⑤ ⑥
），看到的
）；
），看到的
）；
），看到的
）。
金钥匙学校拓展练习题六:表内乘法（二）
7+7+7+7+7=（ ），可以写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），
表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。
计算8×7和7×8时，我们可以想乘法口诀（ ）。
一个因数是9，另一个因数是7，积是（ ）。如果再加上17，
和是（ ）。
8个3相加的和是（ ），再加上1个3是（ ）。
6×8+5= ( )× 7 = 21 8×( )= 72
4×8+7= 7×( ) = 42 7×9+6=
幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，
李老师一共有多少颗糖？
金钥匙学校拓展练习题六:表内乘法（二）
7+7+7+7+7=（ ），可以写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），
表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。
计算8×7和7×8时，我们可以想乘法口诀（ ）。
一个因数是9，另一个因数是7，积是（ ）。如果再加上17，
和是（ ）。
8个3相加的和是（ ），再加上1个3是（ ）。
6×8+5= ( )× 7 = 21 8×( )= 72
4×8+7= 7×( ) = 42 7×9+6=
幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，
李老师一共有多少颗糖？
金钥匙学校拓展练习题七:认识钟表
钟面上有（ ）大格，（ ）小格。
时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针
走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是
（ ）分。
1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）
时 80分＋40分＝（ ）分＝（ ）时 1时－8分＝（ ）
分
时 分 时 分 时 分
∶ ∶ ∶
金钥匙学校拓展练习题七:认识钟表
钟面上有（ ）大格，（ ）小格。
时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针
走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是
（ ）分。
1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）
时 80分＋40分＝（ ）分＝（ ）时 1时－8分＝（ ）
分
时 分 时 分 时 分
∶ ∶ ∶
金钥匙学校拓展练习题八:数学广角（搭配）
用4、5、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
用4、0、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）。
小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三
只小兔一共握了（ ）次手。
小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进
行（ ）场比赛。
三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两
种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？
金钥匙学校拓展练习题八:数学广角（搭配）
用4、5、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
用4、0、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）。
小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三
只小兔一共握了（ ）次手。
小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进
行（ ）场比赛。
三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两
种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（一）
1米＝（ ）厘米 7厘米+8厘米=（ ）厘米 300厘米＝（ ）
米 64厘米－7厘米＝（ ）厘米 铅笔长18（ ） 一棵大
树高12（ ） 你的身高1（ ）30（ ）
画一条3厘米的线段。 画一条比6厘米短2厘米的线段。
用竖式计算。
57＋39＝ 35＋18－36＝ 60－27－18＝
商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？
酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（一）
1米＝（ ）厘米 7厘米+8厘米=（ ）厘米 300厘米＝（ ）
米 64厘米－7厘米＝（ ）厘米 铅笔长18（ ） 一棵大
树高12（ ） 你的身高1（ ）30（ ）
画一条3厘米的线段。 画一条比6厘米短2厘米的线段。
用竖式计算。
57＋39＝ 35＋18－36＝ 60－27－18＝
商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？
酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（二）
一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
一条红领巾有( )个角，数学课本的封面是一个（ ）形，它
的4个角都是（ ）角。
你的三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。
请你画一个直角，并标出直角符号 画一个比直角大的角。
任意画一个角，并标出顶点和两条边。
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（二）
一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
一条红领巾有( )个角，数学课本的封面是一个（ ）形，它
的4个角都是（ ）角。
你的三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。
请你画一个直角，并标出直角符号 画一个比直角大的角。
任意画一个角，并标出顶点和两条边。
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（三）
2×3= 2×5= 3×5= 3×2= 1×1=
6×2= 4×6= 4×5= 1×5= 2×2=
5×4= 5×6= 6×6= 3×4= 3×3=
6×3= 2×4= 3×1= 4×1= 5×5=
６＋６＋６=（ ）×（ ） ４＋４＋４=（ ）×（ ）
２＋２＋２＋２=（ ）×（ ） ５＋５-5＝（ ）×（ ）
小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有
多少个小朋友们做游戏？
小朋友去动物园，一张门票3元钱。小英拿出20元钱，买5张
够么？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（三）
2×3= 2×5= 3×5= 3×2= 1×1=
6×2= 4×6= 4×5= 1×5= 2×2=
5×4= 5×6= 6×6= 3×4= 3×3=
6×3= 2×4= 3×1= 4×1= 5×5=
６＋６＋６=（ ）×（ ） ４＋４＋４=（ ）×（ ）
２＋２＋２＋２=（ ）×（ ） ５＋５-5＝（ ）×（ ）
小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有
多少个小朋友们做游戏？
小朋友去动物园，一张门票3元钱。小英拿出20元钱，买5张
够么？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（四）
用3、7和9这三个数可以组成（ ）个不同的两位数，分别是
（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ），它们相差（ ）。
用2、0、9能组成（ ）个两位数，按从小到大的顺序排一排。
（ ）
有3个数4、6、7，任意选取其中2个数，用最大的数减最小的
数求差，得数是（ ）。
时针走过7，分针指向6是（ ）时（ ）分。
时针在12和1之间，分针指向10是（ ）时（ ）分。
小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三
只小兔一共握了（ ）次手。
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（四）
用3、7和9这三个数可以组成（ ）个不同的两位数，分别是
（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ），它们相差（ ）。
用2、0、9能组成（ ）个两位数，按从小到大的顺序排一排。
（ ）
有3个数4、6、7，任意选取其中2个数，用最大的数减最小的
数求差，得数是（ ）。
时针走过7，分针指向6是（ ）时（ ）分。
时针在12和1之间，分针指向10是（ ）时（ ）分。
小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三
只小兔一共握了（ ）次手。
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（五）
29+7= 23-7= 3×7= 5×6= 8×3=
7×9= 4×8= 7×5= 9×8= 6×4=
43+20= 8×5= 7×7= 5×9= 7×8=
列式计算。
6个7相加是多少？ 两个因数都是8，积是多少？
8乘6的积是多少？
红气球有8个，黄气球的个数是红气球的5倍。
⑴黄气球有多少个？ ⑵红气球和黄气球一共有多少个？
每两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是多少米？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（五）
29+7= 23-7= 3×7= 5×6= 8×3=
7×9= 4×8= 7×5= 9×8= 6×4=
43+20= 8×5= 7×7= 5×9= 7×8=
列式计算。
6个7相加是多少？ 两个因数都是8，积是多少？
8乘6的积是多少？
红气球有8个，黄气球的个数是红气球的5倍。
⑴黄气球有多少个？ ⑵红气球和黄气球一共有多少个？
每两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是多少米？
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（六）
在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数中，双数有（ ），
共（ ）个；单数有（ ），共（ ）个。
用1、6、9能摆成（ ）个两位数，分别是（ ）。
二年级一班同学做好人好事的次数通常用写“正”字的方法
记录，其中王晓的是“正、正、正、正、正、正、 ”数一数，
他一共做了（ ）次好人好事。
有3个数2、5、8，任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可
能。
金钥匙学校拓展练习题九:总复习（六）
在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数中，双数有（ ），
共（ ）个；单数有（ ），共（ ）个。
用1、6、9能摆成（ ）个两位数，分别是（ ）。
二年级一班同学做好人好事的次数通常用写“正”字的方法
记录，其中王晓的是“正、正、正、正、正、正、 ”数一数，
他一共做了（ ）次好人好事。
有3个数2、5、8，任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可
能。
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