北师大版小学数学五年级(上册)知识点
第一单元 小数除法
1 除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 0 再继续除。
2 除数是小数的小数除法计算法则:除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用 0 补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
3、连除的算式可以写成被除数除以几个数的积,但除以几个数的积时,必须给这个相乘的式子加上小括号。
4 在小数除法中的发现:
①当除数不为 0 时,除数大于 1 时,商小于被除数。如:3.5÷5=0.7
②当除数不为 0 时,除数小于 1 时,商大于被除数。如:3.5÷0.5=7
(当除数不为 0 时,除数等于 1 时,商等于被除数。如:3.5÷1=3.5
5、小数除法的 验算方法:
①商×除数=被除数(通用)
②被除数÷商=除数
6 商的近似数:根据要求要保留的小数位数,决定商要除出几位小数,再根据“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。例如:要求保留一位小数的,商除到第二位小数可停下来;要求保留两位小数的,商除到第三位小数停下来……如此类推。
7 循环小数:
A 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。如,0.371.4135等。
B 小数部分的位数是无限的小数 叫做无限小数。 5.3 7.145145…等。
C 、一个数的小数部分,从某位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。( 5.3 3.12323 5.7171)
D 一个循环小数的小数部分,依次不断重复的数字,叫做小数的循环节。( 5.333 的循环节是 3 4.6767…的循环节是 676.9258258…的循环节是 258)
E、用简便方法写循环小数的方法:
①只写一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。
②例如:只有一个数字循环节的,就在这个数字上面记一个小圆点,5.333…写作 5.3 有两位小数循环的,就在这两位数字上面,记上小圆点7.4343…写作
7.4 3 有三位或以上小数循环的,在首位和末位记上小数点,10.732732…写作 10.732
8、除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0 除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
9、小数的四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
先算乘除,再算加减。如果有括号,先算括号里的。同级运算按照从左到右的顺序依次计算。如有简便方法可采用“带着符号搬家”的方法进行简便计算。
第二单元 轴对称和平移
轴对称:
1.轴对称图形: 如果一个图形沿着一条直线对折 两侧的图形能够完全重合 这个图形就是轴对称图形 那条直线就叫做对称轴 两图形重合时互相重合的点叫做对应点,也叫对称点。
2.轴对称图形的性质: 对应点到对称轴的距离相等 对应点连线垂直于对称轴。
3.轴对称图形具有对称性。
画轴对称图形的方法:
1)确定图形的关键点,如图形的顶点、相交点、端点等;
2)数出或量出图形关键点到对称轴的距离;
3)在对称轴的另一侧找出关键点的对称点;
4)按照所给图形的顺序连接各点,就画出所给图形的轴对称图形。平移:
1.平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
2.平移的基本性质:
1 )平移不改变图形的形状、大小和方向,只改变图形的位置。
2 )经过平移,对应线段,对应角分别相等;对应点所连的线段平行且相等。
3.平移图形的画法:
1)确定平移的方向与距离。找出图形的关键点或线段。
2)将关键点或线段按所需方向平移到新位置,描出各点(或线段)。
3)按原来图形的连接方式依次连接各对应点。
4 、平移几格并不是指原图形和平移后的新图形之间的空格数,而是指原图形的关键点平移的格数。
设计图案的基本方法:平移、对称
1.运用平移设计图案的方法:
1)选好基本图案;
2)根据所选的基本图案确定平移的格数和方向;
3)平移,描出对应点;
4)按顺序连接对应点
2.运用对称设计图案的方法:
1)先选好基本图案;
2)依据基本图案的特点定好对称轴;
3)选好关键点,并描出关键点的对应点;
4)按顺序连接对应点,画出基本图形的对称图形;
第三单元 倍数和因数
0123456,…这样的数是 自然数。整
-3-2-10123,…这样的数是 整数
我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。
倍数与因数是相互依存的关系,要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数
补充知识点:一个数的倍数的个数是无限的,因数个数是有限的。
一个数最小的因数是 1 ,最大的因数是它本身;一个数最小的倍数是它
本身,没有最大的倍数。
(一)25 的倍数的特征
的倍数的特征: 个位上是 0 2 4 6 的数是  2  的倍数。
的倍数的特征: 个位上是 0   5  的数是的倍数。
偶数和奇数的定义 的倍数的数叫偶数 ,不是 2 的倍数的数叫奇数。
补充知识点:
既是的倍数,又是 5 的倍数的特征:个位上是 0 的数既是的倍数
又是 5 的倍数 。( 同时也是10的倍数 ,最小的两位数是 10 ,最小的三位数是  100
(二)3 的倍数的特征
一个数各个数位上的数字的和是  3  的倍数,这个数就是的倍数。
同时是  2 的倍数的特征: 个位上的数是  0 2 4 6 8 ,并且各个数位上的数字的和是 3 的倍数的数,既是 2 的倍数,又是3 的倍数

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