学雷锋先进个人申请书

学雷锋先进个人申请书

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第43周年，在雷锋的故乡长沙，这种学

习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨，不断教育

我们要向雷锋同志一样，在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益，勇往直前；在

和平繁荣的现代社会，我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神，以“一滴水，一块砖，

一颗钉，一团火，一片叶”的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下，我积

极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去，予人便利的同时，我自己也受益良多。为此，

在本次评选活动中，我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

我叫何辉，男，入党积极分子，电信s11-3班学生。在思想上，我积极进取，关心国

家大事，积极参与到“十七大”的学习活动中，参与“十七大”主题班会。积极学习党的

知识，并于上学期被推为入党积极分子。

我印象中小时候听长讲雷锋同志的故事时，有这么一个故事。有一天，雷锋和团长一

起去散步，在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了，就去把钉子捡了起来，

放进口袋，团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说：“我不会浪费国家的一分一豪，回去我要

把这个钉子修理好，重新用。”还有就是钉子精神，雷锋在日记中写道：别人说我是傻子。

而我甘愿做这样的傻子，因为国家需要这样的傻子，人民也需要这样的傻子。

“人的生命是有限的”可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的

为人民服务中去，这句话是雷锋生活的目标，为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生

命。这本书展示了雷锋的成长历程，给我们青少年带来了实际而深刻的启迪，促使我们在

努力为社会、为他人做贡献的同时，尽可能地体现自身的价值，完善意义的人生。在改革

开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇，“学习雷锋

好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正 继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越

来越少。”下面我就我自己的亲身经历举几个例子：

1.有一次，我叔叔请我们去饭店吃饭，我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、

螃蟹、鱼、…… 不管是天上飞的，地下走的、水里游的全部都有，几个人正在那举杯庆祝。

我吃到一半，要上洗手间的时候，看到那几个人正在结帐。服务员说；“先生，总共是2358

元”。 天啊，真多呀！我心里想。当我回去的时候，看见服务员阿姨正在收拾桌子，服务

员一边收拾一边说：“唉”，现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。

这莫好的菜，就得白白扔掉啊！真是不知道节约，我想：“这些人真是的，吃不了就别点那

莫多，难道他们不知道浪费可耻吗？现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。”

2.雷锋——这位得到永生的战士，用他那有限的生命，为无限的革命事业注入了强大

的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕，他那爱

憎分明，公而忘私，艰苦奋斗，助人为乐的模范事迹，已经成为亿万群众宝贵的精神财富，

他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。

我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说

实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让

个座，在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。

也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关

爱。

尊老爱幼自古以来都是中华民族的传统美德，为加强本校学生思想道德建设，弘扬中

华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，上个学期学校的党支部组

织我们入党积极分子去了长沙县的一个敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。