数学-伊甸园-小学数学伊甸园

教学目标：1、通过亲身参与实践活动，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。2、培养应用数学...

教学目标：1、认识1元以上的人民币，教育学生爱护人民币２、会进行简单的人民币的计算。教学准备：为学生准备一些...

教学目标： 1、在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币，知道元与角、角与分之间的进率。&nb...

教学目标：  通过复习进一步提高学生解答实际问题的能力，提高学生的分析能力。教学重、难点：  &n...

教学目标：    1、通过复习进一步巩固两位数加整十数、两位数加两位数的口算方法。  &nb...

教学目标：    1、进一步巩固两位数加、减两位数的笔算。    2、对求两个数相差多...

教学目标：1、通过具体操作和合情推理，探索发现求一个数比另一个数多多少（或少多少）用减法计算。2、能用探索到...

教学目标：1、让学生经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过程，能用竖式正确地进行计算。2、...

教学目标：进一步提高学生两位数减整十数、一位数的能力，提高口算的正确率。教学重点：通过对比练习提高学生两位...

教学目标：1、让学生在具体的情境中探索求去掉多少的实际问题的计算方法，会解决类似的问题。2、让学生感受数学与...

教学目标：进一步掌握两位数减整十数、一位数的口算方法，并能正确的进行计算。教学重点、难点：掌握用所学知识解...

教学目标：1、经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位...

教学目标：1、以口算为主，通过比较计算，帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。2、联系注意通过比较突出基本算...

教学目标：1、在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确解答。2、培养运用数...

教学目标：1、让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法...