2024年3月25日发(作者:凉山州小升初数学试卷2020)
小学数学盈亏问题练习题及答案
小学数学盈亏问题练习题
1、老师拿来一批树苗,分给一些同学去栽,每人每次分给一棵,一轮一轮
往下分,当分剩下 12 棵时不够每人分一棵了,假如再拿来 8 棵,那么每个同
学正好栽 10 棵。问参加栽树的有多少名同学?原有树苗多少棵?
2、少先队员去植树,假如每人挖 5 个树坑,还有 3 个树坑没人挖;假如此
中两人各挖 4 个树坑,其他每人挖 6 个树坑,就恰巧挖完所有的树坑。请问,共
有多少名少先队员?共挖了多少树坑?
3、学校安排学生到会议室听报告。假如每 3 人坐一条长椅,那么剩下 48 人
没有坐;若每 5 人坐一条长椅,则恰巧空出两条长椅。问听报告的学生有多少
人?
4、钢笔与圆珠笔每支相差 1 元 2 角,小明带的钱买 5 支钢笔差 1 元 5 角,
买 8 支圆珠笔多 6 角。问小明带了多少钱?
5、幼儿园将一筐苹果分给小朋友。假如分给大班的小朋友每人
5 个则余
10 个;假如分给小班的小朋友每人 8 个则缺 2 个。已知大班比小班多 3 个小
朋友,问这筐苹果共有多少个?
6、某校到了一批重生,假如每个卧室安排
8 个人,要用 33 个卧室;如
果每个卧室少安排 2 个人,卧室就要增添 10 个,问这批学生可能有多少人?
7、幼儿园老师给小朋友分糖果。若每人分 8 块,还剩 10 块;若每人分 9
块,最后一人分不到 9 块,但起码可分到一块。那么糖果最多有多少块?
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8、有 48 本书分给两组小朋友,已知第二组比第一组多
所有分给第一组,那么每人
5 人。假如把书
4 本,有节余;每人 5 本,书不够。假如把书全
分给第二组,那么每人
3 本,有节余;每人 4 本,书不够。问第二组有多少
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人?
9、在若干盒卡片,每盒中卡片数相同多。把这些卡片分给一些小朋友,
假如只分一盒,每人均起码可得
7 张,但若都分 8 张则还缺乏 5 张。此刻把
所有卡片都分完,每人都分到 60 张,并且还多出 4 张。问共有小朋友多少人?
10、用绳测井深,把绳三折,井外余
口,那么井深多少米?绳长多少米?
2 米,把绳四折,还差 1 米不到井
11、有两根相同长的绳索, 第一根均匀剪成 5 段,第二根均匀剪成 7 段,
第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长
2 米。本来每根绳索长多少米?
1 条船,正好每
12、有一个班的同学去划船。他们算了一下,假如增添
条船坐 6 人;假如减少 1 条船,正好每条船坐 9 个人。问:这个班共有多少
名同学?
13、张宇上午 7 时 20 分从家里出发到校上课。假如每分钟走 50 步,离
上课还有 7 分钟;假如每分钟走 35 步,就要迟到 5 分钟。修业校的上课时间。
14、\" 六一 \" 少儿节,小明到商铺买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球
的数目相等。花球原价 1 元钱 2 个,白球原价 1 元钱 3 个。因节日商铺优惠销
售,两种球的售价都是 2 元钱 5 个,结果小明少花了 4 元钱,那么小明共买了
多少个球?
15、苹果和梨各有若干只。假如 5 只苹果和 3 只梨装一袋,苹果还多 4 只,
梨恰巧装完;假如 7 只苹果和 3 只梨装一袋,苹果恰巧装完,梨还多 12 只。那
么苹果和梨共有多少只?
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小学数学盈亏问题练习题及答案
答案:
1、【剖析】:当分剩下 12 棵时不够每人分一棵了,假如再拿来 8 棵,
那么每个同学正好栽 10 棵。经过这一句话,我们能够知道参加种树的同学一
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共有 12+8=20人,加上再拿来的 8 棵,一共有 20*10=200 棵。所以,原有树
苗=200-8=192 棵。
解答:有同学 12+8=20名,原有树苗 20*10-8=192 棵。
2、剖析:这是一个典型的盈亏问题,重点在于要将第二句话“假如此中
两人各挖 4 个树坑,其他每人挖 6 个树坑,就恰巧挖完所有的树坑”一致一
下。即:应当一致成每人挖
6 个树坑,形成一致的标准。那么它就相当于每
人挖 6 个树坑,就要差( 6-4 )*2=4 个树坑。这样,盈亏总数就是
3+4=7,所
以,有少先队员 7/ (6-5 )=7 名,共挖了 5*7+3=38 个坑。
解答:盈亏总数等于 3+(6-4 )*2=7,少先队员有 7/ (6-5 )=7 名,共挖
了 5*7+3=38 个树坑。
3、剖析:典型盈亏问题。盈亏总数 48+5*2=58,所以,长椅的数目就等
于 58/ (5-3 )=29 条。那么,听报告的人数等于 29*3+48=135 人。
解答:长椅有( 48+5*2)/ (5-3 )=29 条,听报告的学生有
29*3+48=135
人。
4、剖析:在盈亏问题中,我们获得的计算公式是指同一对象的。而此刻
分别是圆珠笔和钢笔两种东西。所以,我们要利用盈亏问题的公式计算就必
须将它转变成为同一对象 -- 钢笔或许圆珠笔。
小明带的钱买
5 支钢笔
差
1 5 角,我们能够将它转变成
元 买
5 支圆珠笔,
由于我们知道钢笔与圆珠笔每支相差
1 2 角,把
元 买
5 支钢笔改
买
5 支圆珠
6 元-1
元
5
笔,就要省下
6 元钱,也就是比本来
差
1 5 角,反而能够多
元 出
角=4 元 5 角。这样我们就将本来的问题转变成了:小明带的钱买 5 支圆珠笔
=4 多 4 元 5 角,买 8 支圆珠笔多 6 角。问小明带了多少钱?那么,盈亏总数
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元 5 角-6 角=3 元 9 角,每支圆珠笔价格 =3 元 9 角/(8-5 )=1 元 3 角。所以,
小明共有 8*1 元 3 角+6 角=11 元。
解答:买 5 支钢笔差 1 元 5 角,相当于买 5 支圆珠笔多 4 元 5 角,每支圆
珠笔的价格 =(4 元 5 角-6 角) /8-5 )=1 元 3 角。小明带了 8*1 元 3 角+6
角=11 元。
5、剖析:与上一题近似,需要转变成两次对同一对象。
解答:分给大班的小朋友每人 5 个则余 10 个,大班比小班多 3 个小朋友,
相当于分给小班的小朋友每人
5 个则余 10+3*5=25 个,盈亏总数 =25+2=27,
小班人数 =27/ (8-5 )=9 人,苹果有 9*5+25=70 个。
6、剖析:假如每个卧室安排 8 个人,要用 33 个卧室,那么人数一定多
于 32*8=256 人,但不超出
33*8=264
人;假如每个卧室少安排
2 个人,卧室
就要增添
10 个,即假如每个卧室安
排
6 个人,要
用
43 个卧室,那么人数肯
定多于 42*6=252 人,但不超出 43*6=258 人;两次比较,人数应当多于 256
人,不超出 258 人。所以,这批学生可能有 257 或 258 人。
解答:8*32=256,6*42=252,256>252,人数超出 256 人;8*33=264,
6*43=258,
258<264,人数不超出 258 人。这批学生可能有 257 或 258 人。
7、剖析:最后一人分不到 9 块,那么最多能够分到 8 块,即若每人分 9
块,还差 1 块。依据盈亏计算公式,人数有( 1+10)/ (9-8 )=11 人,糖果最
多有 9*11-1=98 块;最后一人分不到 9 块,但起码可分到一块,即最少是最后一
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