2024年4月7日发(作者:幼儿园期中数学试卷)
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数学建模习题指导
第一章 初等模型
讨论与思考
讨论题1 大小包装问题
在超市购物时你注重到大包装商品比小包装商品便宜这种现象吗?比如
洁银牙膏50g装的每支1.50元,120g装的每支3.00元,二者单位重量的
价格比是1.2:1,试用比例方法构造模型解释这种现象。
(1)分析商品价格C与商品重量w的关系。
(2)给出单位重量价格c与w的关系,并解释其实际意义。
提示:
决定商品价格的主要因素:生产成本、包装成本、其他成本。
c
w2
单价随重量增加而减少
4
9
4
3
w
3
单价的减少随重量增加逐渐降低
思考题2 划艇比赛的成绩
赛艇是一种靠浆手划桨前进的小船,分单人艇、双人艇、四人艇、八人艇
四种。各种艇虽大小不同,但形状相似。n比较了各种赛艇
1964—1970年四次2000m比赛的最好成绩(包括1964年和1968年两次奥
运会和两次世界锦标赛),见下表。建立数学模型解释比赛成绩与浆手数
量之间的关系。
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各种艇的比赛成绩与规格
艇种 2000m成绩t(min)
1
单人
双人
四人
八人
7.16
6.87
6.33
5.87
2
7.25
6.92
6.42
5.92
3
7.28
6.95
6.48
5.82
4
7.17
6.77
6.13
5.73
平均
7.21
6.88
6.32
5.84
7.93
9.76
11.75
18.28
0.293
0.356
0.574
0.610
27.0
27.4
21.0
30.0
16.3
13.6
18.1
14.7
艇长l(m) 艇宽 b(m) l/b W0 (kg)
与n之比
第二章 线性代数模型
森林管理问题
森林中的树木每年都要有一批砍伐出售。为了使这片森林不被耗尽且
每年都有所收获,每当砍伐一棵树时,应该就地补种一棵幼苗,使森林树
木的总数保持不变。被出售的树木,其价值取决于树木的高度。开始时森
林中的树木有着不同的高度。我们希望能找到一个方案,在维持收获的前
提下,如何砍伐树木,才能使被砍伐的树木获得最大的经济价值。
思考:
n
试解释为什么模型中求解得到的 为每周平均销售量会略小
R0.857
于模型假设中给出的1。
练习:
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树木,重量,解释
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