2024年4月5日发(作者:文山有时候早数学试卷)

四年级数学思维能力拓展专题突破系列(十五)枚举法

------枚举法基础(1)

温馨提示:该文档包含本课程的讲义和课后测试题,课后测试题即每一部分内容

对应的“课后练习”。

1、能用枚举法熟练解决一般的计数问题。

2、掌握枚举法的几种解题方法。

1、掌握枚举法的概念。

2、学会分类枚举。

例题1:用数字1,2,3可以组成多少个不同的数?分别是哪几个数?

例题2:用一台天平和重1克、3克、9克的砝码各一个(不再用其他物体当

砝码),当砝码只能放在一个盘内时,可称出多少种不同的重量?

例题3:将三个相同的小球放入A、B、C三个盒子中,一共有多少种放法?

例题4:商店出售苹果5千克重的有5筐, 6千克重的有4筐,9千克重的

有3筐,王阿姨要买20千克重的苹果有多少种买法?(筐不能被打开)

即是该课程的课后测试

练习1:小帅有面值为5角,8角的邮票各两枚。他用这些邮票能付多少种

不同的邮资(寄信时,所需邮票的钱数)?

练习2:用长56厘米的铁丝围成各种长方形(长和宽都是整厘米数,且长

和宽不相等),围成的最大一个长方形的面积是多少平方厘米?

练习3:如图,有8张卡片,上面分别写着自然数1至8。从中取出3张,

要使这3张卡片上的数字之和为9。问有多少种不同的取法?

练习4:课外小组组织30人做游戏,按1—30号排队报数。第一次报数后,

单号全部站出来;以后每次余下的人中第一个人开始站出来,隔一人站出来一个

人。到第几次这些人全部站出来了?最后站出来的人应该是第几号?

练习5:商店出售饼干,现存10箱5千克重的,4箱2千克重的,8箱1千

克重的。一位顾客要买9千克饼干,为了便于携带要求不开箱。营业员有多少种

发货的方法?

练习1:

解析:一枚:5角,8角

二枚:两个5角=1元,两个8角=1元6角,一个5角和一个8角=1元3角

三枚:两个5角和一个8角=1元8角,两个8角和一个5角=2元1角

四枚:两个5角和两个8角=2元6角

答:有8种不同的邮资。

练习2:

解析:比如有一下几种情况作为例子:

10+18=28(厘米) S=10

18=180(平方厘米)


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