2024年3月14日发(作者:佛山市小学数学试卷答案)
数学的周记(优秀10篇)
数学的周记 篇一
她,小脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一双小手细细的。你要
问我她是谁,她就是我们的数学老师:廖老师。
上数学课的时候,我常常举手回答问题,廖老师非常满意。
廖老师笑起来的时候可好看了,但是只要那位同学不听话,廖老师就
会很不开心,还要让那位同学在后面做马步,直到那位同学做好为止。
我常常和廖老师交流,想知道为什么吗?因为廖老师就住在我家窗户
对面。
廖老师上课也非常辛苦,有时候嗓子都喊破了也没有人听话。
对了,忘了告诉你,这个暑假,廖老师也不能每天呆在家里,你们猜
猜看,为什么呢?都猜不到吧!因为廖老师要出去培训。
数学周记 篇二
上课了,我清清楚楚的看见大屏幕上“鸡兔同笼”这四个字。我认真地
听老师讲课,积极回答老师的问题,台上老师也面带微笑,生动形象的讲
解了这个问题的由来和计算方法,讲的是栩栩如生,出口成章。
不知不觉间,“笼子里的我”听到了熟悉的下课铃,我们依依不舍的告
别了这里,回了班不知何时才能再和史校长欢聚一堂,讨论有趣的数学问
题,一起去探索其中的奥妙啊!
数学周记 篇三
今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难
的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是
280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘
米的三角形,求这个三角形的面积。
我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来
啊!这时,我便像老爸求救了,老爸耐心地告诉我怎么解的方法,老爸还
没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)
140—40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其
实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何
题目都是很简单的。
快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的
寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!
数学的周记 篇四
12月9日 星期五 晴
今天,我放学回来,妈妈问我:“有一本书厚约7毫米,五本这么厚
的书加起来,共约几毫米?”我沉思了片刻,想了想说:“5×7=35(毫
米) 答:共约35毫米。”妈妈笑着说:“我的宝贝真棒!
数学周记 篇五
今天,天气日常晴朗,我跟老爸的心情也很美丽,老爸约我一起玩了
拿硬币的游戏。桌子上放20个硬币,二人轮流拿而每次至少要拿1个,
最多拿4个,拿到最后一个硬币的算输。
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