2023年12月4日发(作者:各省数学试卷使用情况分析)

七年级第一学期第一次月考试卷与试题解析

一.选择题(共10小题,满分30分)

1.(3分)|﹣3|的相反数是( B )

A.

3

B.﹣ 3 C.

D.

2.(3分)如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为( A )

A. ﹣60m B.| ﹣60|m C. ﹣(﹣60)m D.

m

3.(3分)计算2﹣(﹣3)的结果等于( C )

A.

5

﹣1 B.1

C. D.6

4.(3分)数轴上一点从原点正方向移动3个单位,再向负方向移动5个单位,此时这点表示的数为( B )

A.

8

B.﹣ 2 C. ﹣5 D.2

5.(3分) 某市某日的气温是﹣2℃~6℃,则该日的温差是( A )

8℃ 4℃

A. B.6

℃C. D.一 2℃

6.(3分) 计算2﹣|﹣3|结果正确的是( C )

A.

5

B.1

C. ﹣1 D.﹣ 5

7.(3分)若两个数的和为正数,则这两个数( A )

A. 至少有一个为正数 B. 只有一个是正数

C. 有一个必为0 D. 都是正数

8.(3分)设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a+b+c+d的值为( C )

A.

1

B.3

C. 1或﹣1 D.2 或﹣1

9.数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b是( C )

A. 正数 B.零 C. 负数 D.都 有可能

10.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则( B )

A. a+b<0 B.a +b>0 C. a﹣b=0

二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)

11.(3分)(2014•江西模拟)﹣1+3= 2 .

12.(3分)(2007•遵义)计算:1﹣2= ﹣1 .

D.a ﹣b<0 13.(3分)(2012•岳阳)计算:|﹣2|= 2 .

14.(3分)(2013•晋江市)化简:﹣(﹣2)= 2 .

15.(3分)写出一个比﹣1大的负有理数是 ﹣0.4(答案不唯一) .

16.(3分)(2010•邯郸一模)若a、b互为相反数,则3a+3b+2= 2 .

17.(3分)某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件 不合格 (填“合格”或“不合格”).

18.(3分)(2012•德州)﹣1,0,0.2,,3中正数一共有 3 个.

19.(3分)(2007•崇安区一模)一只昆虫从点A处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A点相距 8 米.

20.(3分)(2008•贵阳)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:

(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…

(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…

利用以上规律计算:f()﹣f(2008)= 1 .

三.解答题(共5小题,满分40分)

21.(7分)计算:9+(﹣7)+6+(﹣5)

考点: 有理数的加法.

分析: 原式结合后,相加即可得到结果.

解答: 解:原式=(9+6)+[(﹣7)+(﹣5)]=15﹣12=3.

点评: 此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

22.(7分)计算:(﹣2)+5﹣4﹣(﹣3)﹣3.

考点: 有理数的加减混合运算.

分析: 原式利用减法法则变形,然后利用加法的交换结合律,计算即可得到结果

解答: 解:(﹣2)+5﹣4﹣(﹣3)﹣3

=(﹣2)+5+(﹣4)+3+(﹣3)

=[(﹣2)+(﹣4)]+[3+(﹣3)]+5

=(﹣6)+5

=﹣1

点评: 此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则,及用运算律是解本题的关键.

23.(8分)计算:考点: 有理数的加减混合运算.

分析: 有理数的加减混合运算,一般应统一成加法运算,再运用运算律进行简化计算.

解答:

解:原式=﹣﹣﹣+=﹣1﹣=或.

点评: 在进行有理数的加减混合运算时,第一步是运用减法法则将减法转化成加法;第二步根据加法法则进行计算.

24.(9分)已知|a|=3,|b|=5,且a<b,求a﹣b的值.

考点: 绝对值.

分析: 计算绝对值要根据绝对值的定义求解,注意在条件的限制下a,b的值剩下2组.a=3时,b=5或a=﹣3时,b=5,所以a﹣b=﹣2或a﹣b=﹣8.

解答: 解:∵|a|=3,|b|=5,

∴a=±3,b=±5.

∵a<b,

∴当a=3时,b=5,则a﹣b=﹣2.

当a=﹣3时,b=5,则a﹣b=﹣8.

点评: 本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个.两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错.

25.(9分)小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:厘米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.

(1)小虫最后是否回到出发点A?

(2)小虫离开原点最远是多少厘米?

(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?

考点: 有理数的加法;正数和负数.

专题: 应用题.

分析: (1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点A;

(2)分别计算出每次爬行后距离A点的距离;

(3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.

解答: 解:(1)+5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10

=27﹣27

=0,

所以小虫最后回到出发点A;

(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5﹣3=2(cm),

第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12﹣8=4(cm),

第五次爬行距离原点是|4﹣6|=|﹣2|(cm),第六次爬行距离原点是﹣2+12=10(cm),

第七次爬行距离原点是10﹣10=0(cm),

从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm;

(3)小虫爬行的总路程为:

|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|

=5+3+10+8+6+12+10

=54(cm).

所以小虫一共得到54粒芝麻.

点评: 正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.


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爬行,运算,原点