幼儿园小班数学活动:帮小猪摘水果

2023年12月20日发(作者：孝感地区高二数学试卷答案)

幼儿园小班数学活动：帮小猪摘水果 (含课件)

活动预备1.秋天场景的背景图片，一幅。2.音乐去郊游幼儿学习材料--尝一尝，真好吃。3.幼儿学习材料，操作材料1。

活动目标1.感受三以内的数量。

2.能手口全都点数到三，并说出总数。

3. 对点数活动感爱好，体验关心小猪的欢乐。

活 动 过 程1.创设去郊游的情景导入活动。

请幼儿伴随音乐去郊游，做开小汽车的动作进教室。结合歌词内容引导幼儿听一听汽车喇叭响了几声小狗叫了几声。学一学小鸟飞几下，小兔子跳几下，引导幼儿通过声音，肢体动作的不同的感官感知3以内的数量。

2.结合秋天场景的背景图片指导幼儿练习手口全都点数1-3并说出总数。

出示图片并提问图片上有什么？数一数，它们各有几个？重点引导幼儿手口全都的叠数数出高矮不同颜色，不同排列规章和不规章的物品的数量。例如：两只大雁〔从左往右数〕，两颗树〔排解高矮因素的干扰〕，三朵花〔排解颜色因素的干扰〕，三条鱼〔不规章的排列挨次〕。

3.组织幼儿玩儿嬉戏，帮小猪摘水果，结合尝一尝--真好玩儿的24至25页及操作材料1，引导幼儿稳固对三以内数量的感知并娴熟把握熟口全都点数的方法。

〔1〕.提问：来了几只小猪三只小猪？分别要摘哪种水果？果

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树上分别有几个水果。

〔2〕鼓舞幼儿帮小朱摘水果，引导幼儿依据小拖车后面的数字。把水果分别放到小拖车里练习按数取物。

请问三只小猪分别喜爱什么水果？他们分别摘了几个？

4.设置小猪送橘子的情境，幼儿欢乐，品尝自然结束活动。

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