2024年4月15日发(作者:初中的好的数学试卷推荐)

新人教版七年级数学教学计划

通过数学课堂教学,夯实学生的基础,提高学生的基本技能,培养学生学习数学知识

和运用数学知识的能力,帮助学生初步建立数学思维模式。这里给大家分享一些关于新人

教版七年级数学教学计划5篇,供大家参考。

七年级数学教学计划1

一、学生情况分析

本期担任七年级数学,该班共有学生46人。七年级学生往往对课程增多、课堂学习

容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不

开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算

术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生

在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。

学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻

辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年

级教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

二、教材及课标分析

第一章《有理数》

1、本章的主要内容:

对正、负数的认识;有理数的概念及分类;相反数与绝对值的概念及求法;数轴的概念、

画法及其与相反数与绝对值的关系;比较两个有理

数大小的方法;有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相关运算律;科学计数法、近

似数、有效数字的概念及求法。

重点:有理数加、减、乘、除、乘方运算

难点:混合运算的运算顺序,对结果符号的确定及对科学计数法、有效数字的理解。

2、本章的地位及作用:

本章的知识是本册教材乃至整个初中数学知识体系的基础,它一方面是算术到代数的

过渡,另一方面是学好初中数学及与之相关学科的关键,尤其有理数的运算在整个数学及

相关学科中占有极为重要的地位,可以说这一章内容是构建\"数学大厦\"的地基。

3、本章涉及到的主要数学思想及方法:

a、分类讨论的思想:主要体现在有理数的分类及绝对值一节课的教学中。

b、数形结合的思想:主要体现在数轴一节课的学习上,用数字表示数轴(图形)的形

态,反过来用数轴(图形)反映数字的具体意义,达到数字与图形微观与宏观的统一,具体

与抽象的结合,即用数说明图形的形象,用图形说明数字的具体,尤其利用数轴比较有理

数的大小,理解相反数与绝对值的几何意义,更是形象直观。

c、化归转化的思想:主要体现在有理数的减法转化为有理数的加法,有理数的乘法


更多推荐

学生,数学,运算