幼儿园家长群期末总结5篇

2024年3月22日发(作者：江西省2模文科数学试卷)

幼儿园家长群期末总结5篇

幼儿园家长群期末总结5篇

幼儿园家长群期末总结篇1

我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会

主要体现了以下三方面特点：

一、全面性

首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。

其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫

生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色

(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以

及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，

即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工

作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时

也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能

更加积极主动地配合老师的工作。

二、结合实际，有针对性

1、此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保

健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重

点还有家园配合，以教育为辅。

2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。

因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了

解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改

正。

三、气氛活跃，形成互动，有特色

此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长

们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中

的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到

自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，

一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身

体会来理解教学特色的内涵和意义。

此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子

们，不是吗?

幼儿园家长群期末总结篇2

我们中班的家长会于2月29日上午9点如期召开了，这次

家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他

们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有

18人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40

位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学

期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也

谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个

方面的内容：

第一、让家长了解幼儿园概况。

第二、让家长朋友们知道家长行为规范。

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求。

在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长

都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长

看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，

还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做

家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。

如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里

不愿意洗手洗脸，应该怎么办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩

强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自

己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些

事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做

了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了

对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服张梦

琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。

是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合

工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通

过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

幼儿园家长群期末总结篇3

在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作

是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园

共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，本学期第一个

月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间

家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是2023年

9月30日下午2：00时。由于孩子刚入园，无论是教师、幼儿、、

家长都有一个了解、磨合期，因此，教师、幼儿经过近一个月的

了磨合彼此都有了更深的了解，而这一时刻家长也急需要了解近

一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况，此时召开家长会，

家长很乐意，参会率高、效果好。

二、家长会的内容和目的

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚

地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里

生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，

而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼

儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步

调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的.孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。

各班首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握

情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有

目的地指导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍

存在的情况准备具体的内容。如：向家长介绍了如何指导幼儿学

会自理;秋季预防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的

一日常规活动内容，并让家长参观了伙房设施，了解了幼儿每周

食谱，家长们都非常满意。

三、请有经验的家长现身说法

请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验，使成功的经

验得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。

四、教师对家庭教育做了指导工作

为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出

教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各

班老师在家庭教育方面做了指导工作，如：老师告诉家长每天放

学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天

给老师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的

写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储

备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自

己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也

要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相

比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮

助家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使

幼儿产生探究的兴趣。

总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了

一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。

五、展开讨论

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家

园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，许多家

长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，

孩子在此能受到良好的教育，特别开心。有的家长说，我们的工

作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察

和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们

比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方

面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园

的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们超前

的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时，有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。

如：要注意按季节调整幼儿的伙食，秋天应让孩子吃一些润肺的

食物，对此我们向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取

有效措施，希望他们监督。欣欣的妈妈说，我的孩子各方面表现

都很好，自理能力很强，很好胜，事事都想争第一，希望老师帮

忙引导，对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点，并已经开

始引导教育，每次扫地她都争着去做，这时，我们会表扬她能干，

这个地方每个小朋友都在用，今天该轮到他们帮你了，大家都互

相帮助，小朋友们也都很乐意的接受了。

总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大

的帮助。我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之

处，将家园共育工作做得更好。

幼儿园家长群期末总结篇4

一学期圆满结束，为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家

长的密切联系，增进下学期的进步，真正达到家园共育的目为了

进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位

家长对幼儿园工作的了解，帮助家长树立正确的育儿观，真正为

了孩子的健康快乐成长，真正达到家园共育的目标，我园于2023

年_月5下午3点，以班级为单位召开学期末家长会。

会上，教师按照事先准备好的家长会流程进行，先让家长对

安全责任书签字，给孩子发放材料：包括幼儿园宣传材料、安全

责任书、致家长的一封信、本学期知识点、幼儿作品。对家长做

了细致汇报，第一个环节介绍了幼儿园情况包括师资配备、园所

环境、办园理念等方面。第二个环节介绍了班级情况，包括介绍

了幼儿本学期情况、向家长讲解幼儿刚入园出现的问题以及进步，

说出每个幼儿的优点等方面。第三环节请家长为幼儿园的工作提

出宝贵的意见和建议，教师对问题作出解答。最后发放奖状及幼

儿用书。

通过本次家长会，为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、

沟通、相互了解的的平台，家长更了解幼儿在幼儿园的情况，我

们教师对幼儿也有了更加具体的`了解，真正体现家园共育的精

神，促进了家长对幼儿园工作的支持和配合，为下学期做好铺垫，

家长会圆满成功。

幼儿园家长群期末总结篇5

在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟

到了许多，从教师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，

给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当

一名幼儿教师肯定很好玩，很简便，但在那里我改变了这个想法，

每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿教师实在不易！

刚开始听带课教师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和

怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没

学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室

上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师对付这些孩子

们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来能够培养他们的团

队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听

了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听

你讲课，我用了教师的那些方法，可是发现之后慢慢的，他们开

始理解你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜

欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题

班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮

两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好

教师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才

能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习

生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习

工作评价。

实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，

我会继续努力，做一名合格的幼师。