2024年3月20日发(作者:五校联考安徽数学试卷)
初中中点问题常见五大模型
1、中点、中线——想倍长(构造八字全等形)
2、中点+等腰——三线合一
3、中点+平行——延长构造8字形
4、中点对直角——斜边中线定理
5、双中点及以上——中位线
例1:
如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G
分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为( )
A.2 B.
3
C.
5
D.3
技巧:有中点,有平行,延长构造8字形
练习:
如图,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=1,BC=CD=2,E为AD上的
中点,则BE的长度是多少?
A.3 B.
3
C.
5
D.
5
2
练习2:已知,点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,点P是AC所在直线上的一
个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为E、F.
点O为AC的中点,求证:OE=OF
技巧:①有中点,有平行,延长构造8字形
②斜边中点对直角,一半等腰必出现
例2、如图,在△
ABC
中,
BD
、
CE
是高,
G
、
F
分别是
BC
、
DE
的中点,连接
GF
,求证:
GF
⊥
DE
.
技巧:连中线,出等腰
例3:已知:如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,E、F分别为AB、AD的中点,BC=4,
CD=3,求EF的长度
技巧:①题出双中点,就想中位线 ②勾股定理
例4、如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M,N,P分别是AD,BC,BD的中点,∠ABD=20°
∠BDC=70°,求∠PMN的度数
.
例6、如图,在四边形ABCD中,M、N分别是AD、BC的中点,若AB=6,CD=4,求MN
取值范围
1、“中点+平行”问题
2、共斜边问题
3“双中点或多中点”问题
有中点,有平行,延长构造8字形
连中点,出等腰
题出双中点,就想中位线
未得中位线,再找一中点,构造中位线
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中点,构造,平行,延长,等腰,对角线,垂线,正方形
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