小学数学无生上课教学设计

2024年4月17日发(作者：数学试卷中考填空第四道题)

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小学数学无生上课教学设计

心理辅导活动课活动设计教案—大拍卖淮北五中心理健

康教育教师：刘亚新活动目的：通过活动让学生体会在人生

当中做出选择的重要意义，启发学生思考在人生中该如何做

选择；通过活动帮助学生充分认识到自己学习和生活的深层

动机，从而让她们在以后的生活中，能够根据自己的兴趣、

需要、优势和能力去决定自己的事情活动步骤一、导入教师：

同学们你们在生活中见过或者听说过拍卖会吗？谁能说说

是什么样的？学生活动师：这个同学说的非常好在拍卖会上

我们可以选择自己喜欢的东西去竞买而今天的活动课上，我

们也将进行一场拍卖会，只不过我们拍卖的不是商品，而是

我们人生当中比较重要的东西活动正式开始之前，我们来体

验一下人生中选择的意义，如何？生：好的二、人生选择的

意义教师：同学们，看到你们手里面拿到的材料了吧咱们首

先来做个热身活动在空格上写下你人生当中你认为最重要

的人，如爸爸、妈妈等学生认真写，写好示意师：下面我们

要做一件残酷的事情了假设我们的生活遇到了意外，不幸其

中一些人要离开，你希望谁先离开？然后呢？你的顺序？学

生在选择教师引导学生师：好活动停止老师想通过这样一个

活动，体验一下做出艰难选择时的内心感受谁来谈谈自己的

感受？学生举手，发表意见师总结：说到选择，同学们在生

活中是否进行过？当然有，人生中的选择是无可避免的，无

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数次的选择构成了我们的人生，比如选择一件商品，做出一

项决定等等做出选择有时候非常的困难，可是我们又没有选

择师：下面咱们再来听一则故事《人生的选择只有一次》教

师朗读故事《人生的选择只有一次》设问：如果你是故事中

的学生你会怎么做？学生发言，教师分别评价引导师总结:

故事告诉我们在选择面前要慎重，明确自己想要的是什么，

果断出手同学们，生活就是由大大小小、多多少少的选择构

成的我们做出的决定将使我们走上不同的人生之路，使我们

的人生呈现出不同的色泽和价值，最终获得不同的果实师：

同学们，当你们面对人生中的不同选择，你们将作出怎样的

决定？让我们在这场拍卖会上一展身手吧！三、拍卖品介绍

和规则说明师：我宣布咱们七班拍卖会正式开始让我们首先

介绍一下今天的拍卖品有哪些？他们分别是幸福、健康、自

信心、成就感、他人的赞扬、实现父母的愿望、实现理想、

自由、财富和名气再介绍一下本次拍卖会的规则：1、每个

人可以有5000元资金参与购买；2、每件物品的低价为500

元，每次竞价以300元为单位，价高者得高价喊价3次后无

人加价击锤成交，不得更改；3、若一次出家5000，则立即

成交但是该者不得参加其他物品竞拍；4、货品一经售，概

不退换，有些选择一旦做出，就无法回头了四、拍卖开始师：

首先，第一件拍卖品：自信心好，同学们请出价好，A同学

出价500元：B同学出价800元！C同学出价1100元！很好，

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