2024年1月11日发(作者：五下数学试卷一单元)
三年级上册数学单元测试-3.绿色的田野
一、单选题
1.2米和800毫米加在一起是（
）毫米。
A. 2800 B. 20800 C. 800 D. 1000
2.徐州到南京的铁路长346_____,横线上应填的单位名称是（
）
A.
厘米 B.
千米 C.
克 D.
吨
3.60厘米+40厘米=（
）米
A. 1 B. 10 C. 100
4.平角不可能是由（
）拼成的.
A.
两个锐角 B.
两个直角 C.
一个锐角和一个钝角
二、判断题
5.左图有4个相等的直角三角形拼成，图中有4个直角，8个锐角．
6.82米+18米=10千米
7.你的睡床大约2厘米。
8.用一个10倍的放大镜看35°的角，这个角是350°.（判断对错）
三、填空题
9.填上合适的数．
6km=________m 15km=________m
10.填上合适的单位名称。
一座大桥的长约4________。
11.10分米=________米
12.你的身高是________m________cm。
妈妈的身高是________m________cm，比你高________cm。
13.比较下列每组数的大小．
（1）49.97________50.01
（2）0.395千米________ 98米
四、解答题
14.一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，每段长几分米？
15.爸爸的身高是1.82米。1.82米是什么意思?
五、应用题
16.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】
2.【答案】 B
【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
徐州到南京的铁路长346_____，应选千米作单位合适,选B
3.【答案】 A
【解析】【解答】单位相同，可直接相加，注意结果的单位不同，最后要把厘米化成米。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：平角是180度，小于90度的角是锐角，两个锐角的和一定小于180度，所以平角不可能是由两个锐角拼成的.
故答案为：A
【分析】锐角是小于90度的角，直角是90度的角，钝角是大于90度而小于180度的角；两个锐角不能组成一个平角，两个直角一定组成一个平角，一个锐角和一个钝角可能组成一个平角.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】
错误
【解析】1000米=1千米
解：82米+18米=100米
1千米=1000米
米、千米的进率，不是十而是千
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：用放大10倍的放大镜看一个35°的角，也就是把边变长了，而两边张开的大小没变，即角的度数没变．
故答案为：错误．
【分析】角的大小是指两边张开的大小，与两条边的分离程度有关，用放大10倍的放大镜看一个35°的角，也就是把边变长了，而两边张开的大小没变，即角的度数没变．
三、填空题
9.【答案】 6000；15000
【解析】
10.【答案】
千米
【解析】
11.【答案】 1
【解析】
12.【答案】 1；21；1；68；47
【解析】
13.【答案】
（1）<
（2）＞
【解析】【解答】（1）49.97＜50.01；
（2）因为0.395千米=0.395×1000=395（米）
395米＞98米
所以0.395千米＞98米.
故答案为：（1）＜；（2）＞.
【分析】比较小数大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，单位不同的先将单位化统一，再比较大小，据此解答.
四、解答题
14.【答案】
解：2米=20分米，20÷5=4(分米)
答：每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米，然后用总长度除以5求出每段的长度即可。
15.【答案】
解：1.82米表示1米82厘米。
【解析】【解答】1.82米=1米+0.82米，0.82×100=82（厘米），1.82米表示1米82厘米。
答：1.82米表示1米82厘米，是指爸爸的身高。
【分析】1.82米表示爸爸的身高，具体是1米82厘米。
五、应用题
16.【答案】
解：1米35厘米－1米28厘米＝7厘米
答：高的高出矮的7厘米。
【解析】【解答】比高矮实际就是长短的比较，用高的减去矮的，答案不难获得。
【分析】本题考查长度的测量，比高矮，仔细思考容易解决。
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