数学家华罗庚名言

2024年4月15日发(作者：自创数学试卷图片大全)

数学家华罗庚名言

数学家华罗庚名言

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过很多优秀的名言吧，熟记名言有助我们增

加知识储备，打造语言亮点。那么都有哪些类型的名言呢？下面是店铺整理的数学家华罗

庚名言，希望能够帮助到大家。

数学家华罗庚名言 篇1

1、独立思考本事，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，

任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

2、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，

就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。

3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在很

多时间中投入很多劳动的人。

4、我们最好把自我的生命看做前人生命的延续，是此刻共同生命的一部分，同时也

后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更完美。

5、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

6、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

7、天才在于积累，聪明在于勤奋。

8、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今日在学校的学生，也要养成自

学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的本事。行路，

还是要靠行路人自我。

9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

10、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。仅有不畏攀登的采药者，

仅有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

11、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，

才能越重山跨峻岭。

12、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

13、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

14、科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机

遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，

给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

15、应对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进

一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

16、一个人的生命是有限的短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，

我们最好是把自我的生命看成是前人生命的延续，是此刻共同生命的一部分，同时也是后

人生命的开端。

17、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登

天，那就必须会摔跤了。

18、我想，人有两个肩膀，应当同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，

把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀能够作人梯，让青年们踏着攀登科

学的`更高一层山峰。

数学家华罗庚名言 篇2

1.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量

时间中投入大量劳动的人。

2.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

3.锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

4.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而

不能求得真正的进步。

5.科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只

有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

6.人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活

了。有了生命力了。

7. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸

进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

8.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的

话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那

些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

9.锦城虽好乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。

10.在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，

才能越重山，跨峻岭

11. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一

寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

12.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也

是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美

好。

13.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

14.要有速度，还要有加速度。

15.早发表，晚评价。

16.努力在我，评价在人。

17.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。

18.人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。

19.我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

20.没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的

成就。

21.读书要从薄到厚，在从厚到薄。

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