2023年12月7日发(作者:上海市宝山区数学试卷)
烙饼的学问——《数学广角》Flash动画课例设计
陈立;蒙元琴;林淑
【期刊名称】《中小学信息技术教育》
【年(卷),期】2009(000)005
【摘 要】本课例取材于人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》小学四年级上册《数学广角》的内容。这是依据《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》而设计的有关数学思想方面的内容。这类内容属于问题解决型,数学思考性强,其主要任务是向学生渗透一些重要的数学思想方法,让学生尝试从优化的角度,寻求解决问题的最优方案,体会运筹思想在实际生活中的运用。
【总页数】2页(P50-51)
【作 者】陈立;蒙元琴;林淑
【作者单位】海南师范大学初等教育学院;海南海口市龙峰实验小学
【正文语种】中 文
【中图分类】G623.56
【相关文献】
1.运用图示表征,化解数学广角教学难点r——以\"烙饼问题\"教学为例 [J], 陈娟梅;李明哲
2.突破\"三点\"教\"烙饼\"——《数学广角——烙饼》教学手记 [J], 吴章文
3.人教版小学数学三年级下册数学广角——《简单的搭配》课例设计 [J], 杨达洪;
4.突破“三点”教“烙饼”——《数学广角——烙饼》教学手记 [J], 吴章文
5.数学广角——烙饼问题 [J], 姜洪梅;刘文(指导) 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买
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数学,广角,思想
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