2023年12月29日发(作者:曲阳县中考数学试卷答案)

2023-2024学年第一学期期中测试

四年级数学试题

(满分100分 考试时间90分钟)

一、认真读题,谨慎填空。(共31分,每空1分)

1. 10个十万是______,10个一千万是______。

2. 509004703读作:( ),数字“5”( )位上,表示( )个( ),数字“9”在( )位上,表示( )个( )。

3.

七百零五亿九千零七十万写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位约是( )。

4.

在括号里填上“>”“<”或“=”。

10000100( )999989

7003100( )700309

45万( )450000

5. 5和5之间填上_____个0才会是五千万零五。

6. 150□672≈151万,口里最小应填( ),340□890≈340万,□里最大应填( )。

7.

过一点最多可以画( )条直线,过两点最多可以画( )条直线。

8.

长方形的对边是互相( )的,相邻的两条边是互相( )。

9.

下图中,共有( )条直线,( )条射线,( )条线段。

10.

时整,时针和分针成直角;(

)时整,时针和分针成平角。

11.

找规律填数:1,2,4,8,16,( ),( )。

12.

比最大的五位数多1的数是( ),比最小的六位数少1的数是( )。

二、我会选。要三思而后行哦,小心陷阱。我相信,你能行!(6分)

13.

在下面各数中,一个零也不读的数是( )。

A.

4000860 B.

4008600 C.

4086000

14. 34□9041≈350万,□中填( )

A. 0 B. 9 C. 4

15.

用一副三角尺不能拼出的角是( )。

A. 150° B. 105° C. 130°

16.

用计算器进行运算时,如果发现输入的数据不正确可以使用( )键清除错误。

A B. C. D.

17.

下面与301×28的积最接近的数是( )。

A. 10000 B. 9000 C. 8000

18.

由100个万、1个千组成的数是( )。

A 100100 B. 1000100 C. 1001000

三、火眼金睛,辨真假。(6分)

19.

不相交的两条直线互相平行。( (

20.

角的大小与两条边的长短有关。( )

21.

个位、十位、百位……都是计数单位。( )

22.

三位数乘两位数的积最多是五位数。( )

23.

小明画了一条长15厘米的射线。( )

24.

大于90°角是钝角。( )

四、注意审题,细心计算。(共27分)

25.

直接写出得数。

220×20=

37万+34万=

40×120=

12×3+9=

800×0=

30×10×2=

5×130=

20+10×23=

840+4=

25×30=

26.

估算。

201×59≈

498×63≈

47×404≈

302×11≈

80×98≈

27.

用竖式计算。

378×19= 45×225= 204×67=

540×38= 32×309= 460×60=

五、动手操作。(共8分)

28.

过点M分别画已知直线a的平行线和垂线。

29.

用量角器画出35°、165°角。

六、解决问题。(共22分)

30.

化肥平均每月生产化肥265吨,那么一年共生产多少吨化肥?

31.

东方酒店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元。

32.

草坪的面积是215平方米,宽是5米,如果把宽增加到3倍,长不变。那么扩建后的草

坪面积是多少平方米?

33.

文体店新购进105个篮球,每个篮球进价70元。

(1)文体店购进这些篮球一共花了多少元钱?

(2)文体店在卖出60个篮球后,开始降价促销如果剩下的篮球全部售出文体店是赚钱还是赔钱?

答案与解析

一、认真读题,谨慎填空。(共31分,每空1分)

1. 10个十万是______,10个一千万是______。

(答案) (.

一百万 (.

一亿

(解析)

(分析)根据数的组成完成。

(详解)根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,十万和百万,百万和千万,千万和亿都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,10个十万是一百万,10个一千万是一亿。

(点睛)本题考查大数的认识。

2. 509004703读作:( ),数字“5”在( )位上,表示( )个( ),数字“9”在( )位上,表示( )个( )。

(答案) (.

五亿零九百万四千七百零三 (.

亿 (. 5 (.

亿 (.

百万

(. 9 (.

百万

(解析)

(分析)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;数位上的数字表示有几个该数位的计数单位。

(详解)509004703读作:五亿零九百万四千七百零三,数字“5”在亿位上,表示5个亿,数字“9”在百万位上,表示9个百。

(点睛)熟练掌握整数的读写及数位、计数单位知识是解答本题的关键。

3.

七百零五亿九千零七十万写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位约是( )。

(答案) ( 7 (. 7059070万 (. 706亿

(解析)

(分析)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个单位上写0;整万数改写成以“万”为单位的数,也就是去掉万位后面的0,再在数的后面写上单位“万”;四舍五入到亿位求整数的近似数,也就去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数后面写上单位“亿”。

(详解)七百零五亿九千零七十万写作:7,把它改写成以“万”作单位的数是

7059070万,四舍五入到“亿”位约是706亿。

(点睛)熟练掌握整数的读写、改写和近似数求法是解答本题的关键。

4.

在括号里填上“>”“<”或“=”。

10000100( )999989

7003100( )700309

45万( )450000

(答案) (.

> (.

> (.

(解析)

(分析)整数的大小比较:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大;45万也可以写作450000,再比较大小,据此解答。

(详解)10000100是8位数,999989

是6位数,所以:10000100>999989;

7003100是7位数,700309

是6位数,所以:7003100>700309;

45万也可以写作450000,所以:45万=450000。

(点睛)熟练掌握整数的大小比较及整数的改写是本题解答的关键。

5. 5和5之间填上_____个0才会是五千万零五。

(答案)6

(解析)

(分析)根据整数的读法:每一级末尾的不管有几个0都不读出,其他数位有一个或连续的几个0只读一个零。据此解答。

(详解)因五千万零五是一个八位数,千万位上是5,个位上是5,因只读一个零,所以在5和5之间要填6个0。

(点睛)本题主要考查了学生对中间有零数的读法的掌握情况。

6. 150□672≈151万,口里最小应填( ),340□890≈340万,□里最大应填( )。

(答案) (. 5 (. 4

(解析)

(分析)省略万后面尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知,要使150□672≈151万,口里的数应大于等于5。要使340□890≈340万,□里的数应小于5。

(详解)150□672≈151万,口里最小应填5,340□890≈340万,□里最大应填4。

(点睛)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。

7.

过一点最多可以画( )条直线,过两点最多可以画( )条直线。

(答案) (.

无数 (.

(解析)

(分析)

根据直线的性质可知,过两点只能画一条直线,过一点可以画无数条直线。

(详解)过一点最多可以画无数条直线,过两点最多可以画一条直线。

(点睛)本题考查直线的性质,可以画图帮助理解。

8.

长方形的对边是互相( )的,相邻的两条边是互相( )。

(答案) (.

平行 (.

垂直

(解析)

(分析)根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。

(详解)根据分析可知:长方形的对边是互相平行的,相邻的两条边是互相垂直。

(点睛)正确理解长方形的特征,是解答此题的关键。

9.

下图中,共有( )条直线,( )条射线,( )条线段。

(答案) (. 1 (. 6 (. 3

(解析)

(分析)根据线段、射线和直线的特点:线段有两个端点,有限长,可以测量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进行解答即可。

(详解)图中,有1条直线,6条射线,3条线段。

(点睛)本题主要考查学生对直线、射线、线段的定义及特征的掌握和灵活运用。

10.

( )

时整,时针和分针成直角;( )时整,时针和分针成平角

(答案) (. 3时和9 (. 6

11.

找规律填数:1,2,4,8,16,( (,( (。

(答案) (. 32 (. 64

(解析)

(分析)观察这组数字,1×2=2,2×2=4,4×2=8,8×2=16,则后一个数是前一个数的2倍。据此解答。

(详解)16×2=32,32×2=64

则这组数字:1,2,4,8,16,32,64。

(点睛)根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。

12.

比最大的五位数多1的数是( ),比最小的六位数少1的数是( )。

(答案) (. 100000 (. 99999

(解析)

(分析)最大的五位数是99999,最小的六位数是100000,求比最大的五位数多1的数,用99999+1,求比最小的六位数少1的数,用100000﹣1,解答即可。

(详解)最大的五位数为99999,比最大的五位多1的数是:99999+1=100000;

最小的六位数为100000,比最小的六位数少1的数是:100000-1=99999。

(点睛)明确最大的五位数为99999,最小的6位数是100000,是解答此题的关键。

二、我会选。要三思而后行哦,小心陷阱。我相信,你能行!(6分)

13.

在下面各数中,一个零也不读的数是( )。

A.

4000860

(答案)B

(解析)

(分析)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。

(详解)A.4000860读作四百万零八百六十,读了一个零;

B.4008600读作四百万八千六百,一个零也不读;

C.4086000读作四百零八万六千,读了一个零;

故答案为:B。

(点睛)本题考查整数的读法,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。

14. 34□9041≈350万,□中填( )

A.

0

(答案)B

(解析)

(分析)此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。

(详解)省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。34□9041≈350万,千位上是9大于5,显然是用“五入”法求近似数,所以□里只能填9(

故答案为:B

15.

用一副三角尺不能拼出的角是( )。

A. 150°

(答案)C

B. 105° C. 130°

B.

9 C.

4

B.

4008600 C.

4086000

(解析)

90°,这些角的度数都是15°的整数倍,(分析)三角尺上角的度数为30°、45°、60°、所以这些角的和差也是15°的整数倍,一副三角尺能拼出的角的度数都是15°的整数倍,据此即可解答。

(详解)根据分析可知,一副三角尺能拼出的角的度数都是15°的整数倍,150°、105°是15°的整数倍,用一副三角尺能拼出来,130°不是15°的整数倍,不能用一副三角尺拼出来。

故答案为:C。

(点睛)熟练掌握三角尺上角的特点是解答本题的关键。

16.

用计算器进行运算时,如果发现输入的数据不正确可以使用( )键清除错误。

A. B. C. D.

(答案)A

(解析)

(分析)根据计算器各功能键功能可解答此题。

(详解)A.表示清除键。

B.表示提取。

C.关闭计算器。

D.清除内存。

故答案为:A

(点睛)此题考查计算器的使用,解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。

17.

下面与301×28的积最接近的数是( )。

A. 10000

(答案)B

(解析)

(分析)把两个因数看作与它们接近的整百、整十数,然后相乘即可解答。

(详解)301×28≈300×30=9000

故答案为:B。

(点睛)熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。

18.

由100个万、1个千组成的数是( )。

A.

100100

(答案)C

(解析)

100个万即百万位上是1,1个千即千位上是1,(分析)其余数位上没有计数单位用0补足,B.

1000100 C.

1001000

B. 9000 C. 8000

据此写出这个数。

(详解)由100个万、1个千组成的数是1001000。

故答案为:C。

(点睛)本题考查整数的写法,从高位到低位,一级一级的写。

三、火眼金睛,辨真假。(6分)

19.

不相交的两条直线互相平行。( )

(答案)×

(解析)

(详解)同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

故答案为:×

20.

角的大小与两条边的长短有关。( )

(答案)×

(解析)

(详解)角的大小与角的两条边的长短无关,与两条边之间叉开的角度大小有关,叉开的角度越大,这个角越大,据此解答.

21.

个位、十位、百位……都是计数单位。( )

(答案)×

(解析)

(分析)根据数位顺序表:

数级 ……

千数位 …… 亿位

亿级

百亿位

十亿位

千万位

万级

百万位

十万位

个级

亿

万 千 百 十

位 位 位 位

计数单位

……

千亿

百亿

十亿

亿

千万

百万

十万

万 千 百 十 个

解答即可。

(详解)根据数位顺序表可知,个位、十位、百位……亿位都是数位,个、十、百……亿都是计数单位,所以判断错误。

故答案为:×

(点睛)熟练掌握数位顺序表,是解答此题的关键。

22.

三位数乘两位数的积最多是五位数。( )

(答案)√

(解析)

(分析)最大的三位数乘最小的两位数时,乘积最大。据此解答即可。

(详解)999×99=98901

则三位数乘两位数积最多是五位数。

故答案为:√。

(点睛)本题考查了整数乘法的应用,重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。

23.

小明画了一条长15厘米的射线。( )

(答案)×

(解析)

(分析)线段有两个端点,有限长,射线只有一个端点,无限长,直线没有端点,无限长。

(详解)根据分析可知,应说小明画了一条长15厘米的线段,所以判断错误。

(点睛)熟练掌握线段、射线和直线的概念及特点是解答本题的关键。

24.

大于90°的角是钝角。( )

(答案)×

(解析)

(详解)小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角;原说法错误。

故答案为:×

四、注意审题,细心计算。(共27分)

25.

直接写出得数。

220×20=

37万+34万=

40×120=

12×3+9=

800×0=

30×10×2=

5×130=

20+10×23=

840+4=

25×30=

(答案)4400;71万;4800;45;0

600;650;250;844;750

(解析)

(详解)略

26.

估算。

201×59≈

498×63≈

47×404≈

302×11≈

80×98≈

(答案)12000;30000;20000;3000;8000

(解析)

(详解)略

27.

用竖式计算。

378×19= 45×225= 204×67=

540×38= 32×309= 460×60=

(答案)7182;10125;13668

20520;9888;27600

(解析)

(分析)三位数乘两位数,把两位数的个位、十位数字分别与这个三位数相乘,再把两次乘得的结果相加即可。

(详解)378×19=7182 45×225=10125 204×67=13668

3781945225204672253402

1428

98240×38=20520 32×309=9888 460×60=27600

540384320

1622052032309288

96988846060

27600五、动手操作。(共8分)

28.

过点M分别画已知直线a的平行线和垂线。

(答案)见详解

(解析)

(分析)(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。

(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。

(详解)

(点睛)两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。

29.

用量角器画出35°、165°的角。

(答案)见详解

(解析)

(分析)画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器35°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出35°的角。同理画出165°的角。

(详解)

(点睛)本题考查用量角器画角的方法。注意画角时,量角器的中心和射线的端点要重合。

六、解决问题。(共22分)

30.

化肥平均每月生产化肥265吨,那么一年共生产多少吨化肥?

(答案)3180吨

(解析)

(分析)根据题意,平均每月生产化肥265吨,一年有12个月,那么一年生产(265×12)吨化肥,据此解答。

(详解)265×12=3180(吨)

答:一年共生产3180吨化肥。

(点睛)本题考查了三位数乘两位数的应用,明确一年有12个月是本题解答的关键。

31.

东方酒店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元。

(答案)不够

(解析)

(分析)根据题意,先求出12张桌子的总价,用12×156=1872元,再求出136把椅子的总价,用136×48=6528元,最后求出买桌椅的总价然后再和8000元进行比较即可。

(详解)12×156+136×48

=1872+6528

=8400(元)

8400>8000

所以准备8000元不够。

答:准备8000元不够。

(点睛)解答本题的关键是依据等量关系式:总价=数量×单价,求出买12张桌子和136把椅子需要的总钱数。

32.

草坪的面积是215平方米,宽是5米,如果把宽增加到3倍,长不变。那么扩建后的草坪面积是多少平方米?

(答案)645平方米

(解析)

(分析)长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长不变,宽增加到3倍,面积增加到原数的3倍。据此解答即可。

(详解)215×3=645(平方米)

答:扩建后的草坪面积是645平方米。

(点睛)本题考查长方形面积公式和积的变化规律的综合应用。积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。

33.

文体店新购进105个篮球,每个篮球进价70元。

(1)文体店购进这些篮球一共花了多少元钱?

(2)文体店在卖出60个篮球后,开始降价促销如果剩下的篮球全部售出文体店是赚钱还是赔钱?

(答案)(1)7350元

(2)赚钱

(解析)

(分析)(1)篮球的进价乘购进个数即可解答;

(2)原价乘60,加上现价乘105减60的差,再与购进这些篮球的价钱进行比较即可解答。

(详解)(1)70×105=7350(元)

答:文体店购进这些篮球一共花了7350元钱。

(2)105×60+55×(105-60)

=6300+55×45

=6300+2475

=8775(元)

8775>7350,全部售出后是赚钱。

答:篮球全部售出后文体店是赚钱的。

(点睛)熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。


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