人教版小学一年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

2023年12月5日发(作者：文津专升本数学试卷)

人教版小学一年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

一、小兔子捡萝卜(18分)

二、我是聪明的小法官(10分)

1.16比7多8。( )

2.12-3>14-5。( )

3.计算13-8时不能用想加算减的方法。( )

4.12-○>5,○里最大能填6。( )

5.□+8=17,□里面应该填9。( )

三、看图列式计算(14分)

四、我是小小数学家(24分)

1.填一填。(10分)

2.按年龄的大小顺序排一排。(10分)

3.下面每把钥匙上的得数相同,填出下面□中的数。(4分)

五、解决问题(34分)

1.椰树上结了13个椰果。树上还剩多少个椰果?(3分)

2.每人要做16朵花。(6分)

3.18个同学做操,已经来了9个,已经来了的同学中有4人是女生,还有几个同学没来?(5分)

4.(8分)

(1)牛的数量比小兔的数量少多少?(2分)

(2)小猫比小兔多多少只?(3分)

(3)请提一个问题,并解答。(3分)

5.学校体育器材借出情况如下:(6分)

6.一共有13个水杯。(6分)

(1)其中有6个带花纹,其余的全不带花纹,不带花纹的有几个?

(2)其中的5个有把手,其余的没有把手,没有把手的有几个?

★挑战题

萱萱今年4岁,希希今年8岁。当萱萱10岁时,希希多少岁?

参考答案

一、4+8-6=6

15-9-2=4

13-4+8=17

9+3-5=7

12-5+3=10

5+6-4=7

8+6-5=9

15-7+6=14

11-9+6=8

二、1.✕

2.✕

3.✕

4.√

5.√

三、1.14-9=5

2.5+8=13

8+5=13

13-8=5

13-5=8

3.12-3=9(条)

4.8+6=14(辆)

四、1.15

7

13

4

12

2.12-3

14-6

15-9

13-8

11-9

3.3

3

7

2

五、1.13-5=8(个)

2.安安:16-9=7(朵)

依依:16-8=8(朵)

3.18-9=9(个)

4.(1)9-7=2

(2)15-9=6(只)

(3)小兔比小猫少多少只?15-9=6(只)(答案不唯一)

5.8

8

8

6.(1)13-6=7(个)

(2)13-5=8(个)

★挑战题

8-4=4(岁)

10+4=14(岁)或10-4=6(岁)

8+6=14(岁)

【拓展资料】

（一）小学数学知识：数的整除。

1．整除的意义

整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，

（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。

2．约数和倍数

（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。

（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。

（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

（二）小学数学知识：分数知识。

1．分数的意义：

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

3．分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。

（三）小学数学知识：百分数。

1．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。

百分号是表示百分数的符号。叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分数通常用\"％\"来表示。

2．百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

3．百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。