一年级数学退位减法教案

2024年4月9日发(作者：高考数学试卷泰州卷)

一年级数学退位减法教案

一年级数学退位减法教案

篇一：一年级数学上册退位减法教案沪教版

退位减法

教学内容：

九年制义务教育课本数学一年级第一学期（试验本）P49

教学目标：

认知目标：

1. 20以内数的减法（退位），会写出算式，用双色片并

在数射线上学数学。

2. 掌握退位减法的思考方法。

能力目标：

1. 培养学生动手操作和合作交流的能力。

2. 发展学生清晰地用数学语言表达数学问题的能力。

情感目标：

在情境创设中激发学生的学习兴趣和探究数学问题的欲望。

教学重点与难点：

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一年级数学退位减法教案

退位减法的思考方法和计算方法的多样化。

教学过程：

（一）情境引入

1. 看谁算得快

8－6 7－4

18－6 17－4

说说你是怎么算的。

2.教师出示两个巧克力盒（分别放10块与4块）

出示：14－2

（1）谁会看着算式用巧克力盒来讲个小故事？

（2）你知道还剩几块巧克力吗？你怎么知道的？

3. 出示：14－5

（1）你也会看着算式用巧克力盒来讲个小故事吗？

（2）还剩几块？真的是9块吗？

（3）这里只有4块巧克力，不够拿，怎么办？和小组里

的小朋友轻轻的商量一下。（小组交流）

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