六年级数学故事简报

2024年3月28日发(作者：初三数学试卷分析与总结)

六年级数学故事简报

为使学生更加全面的认识数学，了解数学悠久的历史文化和丰厚底蕴，从而提升学生

学数学、用数学的兴趣和热情，丰富学生的知识结构，训练、提升学生的语言组织、表达

能力，四、五年级数学组于6月8日举行了“数学故事大赛”学科活动。

活动前，六年级数学备课组精心策划、认真筹备，力求在凸显学科性和全员性的同时，

也体现出活动的趣味性和娱乐性，努力实现了让学生在快乐中获得成长，在成长中体验快

乐的活动目标。活动共分数学故事小报制作和数学故事现场演讲两大版块，意在使学生通

过更加丰富的渠道了解和感受数学独特的魅力。参加现场讲故事决赛的选手是经过小组预

选赛和班级半决赛两轮PK产生的，每班各有三名优秀选手参加了现场决赛。活动过程中，

学生不仅有选手参赛，还有学生参与到比赛主持、服务和分数计算等工作中，这些学生的

组织能力也得到了锻炼。为了增加活动的趣味性，在讲故事比赛的过程中，老师和学生们

一起颂数学名言、猜数学谜语、品数学文化，共同领略了数学灵动有趣、丰富多彩的一面，

收到了良好的效果。

小学部执行副校长杨春芳、小学部教务主任周俊堂、教务副主任王冲锋参加了本次活

动。杨副校长在讲话中肯定了学生们的精彩表现，也提出了殷切希望，希望他们以故事中

的数学家们为榜样，勤思考，多钻研。比赛结束，小学部校领导还与全体选手和组织本次

活动的老师合影留念。