人教版PEP英语3-6年级全部单词默写表格以及背诵版本

2023年12月31日发(作者：浙江专接本数学试卷)

人教版PEP英语3-6年级全部单词默写表格以及背诵版本

Unit 1:

1.尺子、铅笔、橡皮、蜡笔、包、钢笔、铅笔盒、书、不、你（们）的

Rewrite: The words to be memorized are: ruler。pencil。eraser。crayon。bag。pen。pencil case。book。no。your

(plural).

Unit 2:

2.红色、绿色、黄色、蓝色、黑色、棕色、白色、橙色、好；行、妈妈

Rewrite: The words to be memorized are: red。green。yellow。blue。black。brown。white。orange。good。mom.

Unit 3:

3.脸、耳朵、眼睛、鼻子、嘴、胳臂、手、头、身体、腿、脚、学校

Rewrite: The words to be memorized are: face。ear。eye。nose。mouth。arm。hand。head。body。leg。foot。school.

Unit 4:

4.鸭子、猪、猫、熊、狗、大象、猴子、鸟、老虎、大熊猫、动物园、滑稽的；好笑的

Delete: The paragraph is missing and the last phrase is not a

word to be memorized.

Unit 5:

5.面包、果汁、蛋、牛奶、水、蛋糕、鱼、米饭

XXX: The words to be memorized are: bread。juice。egg。milk。water。cake。fish。rice.

Unit 6:

6.一、二、三、1、四、五、六、七、八、九、十、兄；弟、姐；妹、盘子

Rewrite: The words to be memorized are: one。two。three。。five。six。seven。eight。nine。ten。brother。sister。plate.

Unit 1:

1.英国、加拿大、美国、中国、她、学生、小学生、他、教师、男孩、和；与、女孩、新的、朋友、今天

Rewrite: The words to be XXX: England。Canada。America。China。she。student。elementary school student。he。teacher。boy。and。girl。new。friend。today.

Unit 2:

2.父亲；爸爸、爸爸（口语）、男人女人、母亲；妈妈、姐；妹、兄；弟、（外）祖母、祖母、（外）祖父、祖父、家；家庭

Rewrite: The words to be memorized are: father。dad

(informal)。men and women。mother。mom。sister。brother。grandmother (maternal)。grandmother (paternal)。grandfather

(maternal)。grandfather (paternal)。home/family.

Unit 3:

3.瘦的、肥的、高的、矮的；短的、长的、小的、大的、长颈鹿、这么；那么、儿童（child的复数）、尾巴

Rewrite: The words to be memorized are: thin。fat。tall。short。long。small。big。giraffe。so。children。tail.

Unit 4:

4.在……上面、在……里面、在……下面、椅子、书桌、帽子、球、小汽车、小船、地图、玩具、盒；箱

Rewrite: The words to be memorized are: on top of。inside of。under。chair。desk。hat。ball。car。boat。map。toy。box.

Unit 5:

5.梨、苹果、橙子、香蕉、西瓜、草莓、葡萄、买、水果

XXX: The words to be memorized are: pear。apple。orange。banana。watermelon。strawberry。grape。buy。fruit.

Unit 6:

6.十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、风筝、美丽的

XXX: The words to be memorized are: XXX。XXX。XXX。fourteen。fifteen。XXX。XXX。XXX。XXX。XXX。kite。beautiful.

Unit 1:

1.教室、窗户、黑板、电灯、图画、门、讲台、计算机、风扇、墙壁、地板、真的、距离近、电视、打扫、帮助

Rewrite: The words to be memorized are: classroom。window。blackboard。light。picture。door。podium。computer。fan。wall。floor。really。close。n。clean。help.

Unit 2:

2.书包、数学书、英语书、语文书、故事书、糖果、笔记本、玩具、钥匙、哇；呀、丢失、非常地、可爱的

Rewrite: The words to be memorized are: schoolbag。math

book。English book。Chinese book。storybook。candy。notebook。toy。key。wow。lost。very。cute.

Unit 3:

3.强壮的、友好的、安静的、头发、鞋、眼镜、他的、或者、正确的；对的、帽子、她的

Rewrite: The words to be memorized are: strong。friendly。quiet。hair。shoes。glasses。his。or。correct。hat。her.

Unit 4:

4.卧室、客厅；起居室、书房、厨房、浴室、床、电话、桌子、长沙发、冰箱、找到、他（她、它）们

Rewrite: The words to be memorized are: bedroom。living

room。study。kitchen。bathroom。bed。telephone。table。sofa。refrigerator。find。they (him/her/it).

Unit 5:

5.牛肉、鸡肉、面条、汤、蔬菜、筷子、碗、餐叉、刀、勺、正餐、准备好、为（自己）取用、给；递、试；尝试

Rewrite: The words to be memorized are: beef。chicken。noodles。soup。vegetables。chopsticks。bowl。fork。knife。spoon。meal。ready。serve oneself。give。try.

Unit 6:

6.父母、同辈表亲（堂亲）、叔叔、阿姨、婴儿小弟弟、医生、厨师、司机、农民、护士、人们、但是、小的、小狗、足球运动员、工作、篮球

Rewrite: The words to be memorized are: parents。cousins of

the same n。uncle。aunt。baby brother。doctor。chef。driver。farmer。nurse。people。but。small。puppy。soccer player。work。basketball.

Unit 1

有些人喜欢在晚年旅行，而有些人则更喜欢在家中度过晚年。无论你属于哪一类，最终我们都会回家。当我们回家时，我们会感到舒适和放松，因为这是我们最熟悉的地方。最终，我们会上床睡觉，结束一天的疲惫。现在是……点钟，小孩们应该快点睡觉了，加油！

Unit 2

当我们在户外时，我们需要小心，特别是在不同的天气条件下。有时候天气很冷，有时候很凉爽，有时候很温暖，有时候很热。在阳光充足的日子里，我们可以享受户外活动，但在多风或阴天的日子里，我们需要注意保暖和防雨。在下雪或多雨的日子里，我们可以选择在室内活动。纽约、伦敦、莫斯科、新加坡和悉尼都有不同的气候条件，你最喜欢哪种天气？

Unit 3

有些食物是我们每个人都喜欢的，比如三明治、蔬菜沙拉、汉堡包、冰激凌和茶水。这些食物可以是新鲜的、健康的、美味的、辣的或甜的。当我们口渴时，我们可以喝茶水。有些人特别喜欢洋葱，而有些人则不喜欢。无论你喜欢什么，重要的是要吃健康的食物。

Unit 4

有些人喜欢唱歌，有些人喜欢跳舞，有些人喜欢画画，有些人喜欢练功夫。我们可以唱英文歌曲或弹琵琶，可以练功夫或画漫画。打篮球、打乒乓球、游泳和说英语也是很好的选择。我们可以在聚会或派对上一起玩，下一个活动可能会更加精彩！

Unit 5

我们生活的周围有很多东西，比如时钟、植物、瓶子、自行车和照片。我们可以在正面、前面、中间、上面或旁边看到它们。我们的外祖父母也可能在家中居住。房屋和花园也是我们生活中的一部分。如果我们要搬家，我们需要把所有东西都收拾好。有些东西可能会很肮脏，但我们可以到处找到解决方法。有时候我们可能会看到老鼠，但我们可以采取措施来防止它们出现。大自然是我们生活中不可或缺的一部分。

Unit 6

这个单元主要介绍了自然界中的一些事物，包括森林、河流、湖泊、山岳、树木、桥梁等。在自然环境中，我们可以划船、散步、欣赏美景等。但是需要注意的是，有些事物可能会对自然环境造成破坏，比如建筑物、村庄等。因此，我们需要保护自然资源，让它们能够长久地存在下去。

Unit 1

这个单元主要介绍了日常生活中的一些活动，比如吃早饭、上课、进行体育运动、打扫房间、散步、购物、跳舞等。我们通常会在固定的时间进行这些活动，比如在上午、下午、晚上等。在不同的季节中，我们也会进行不同的活动，比如在春天野餐、在冬天堆雪人等。在进行这些活动时，我们需要注意安全和卫生。

Unit 2

这个单元主要介绍了四季和一些与季节相关的活动。在春天，我们可以去野餐、摘苹果等；在夏天，我们可以游泳、采集等；在秋天，我们可以欣赏落叶、用颜料绘画等；在冬天，

我们可以堆雪人、滑雪等。每个季节都有它独特的美丽和乐趣，我们可以在不同的季节中体验不同的生活。

Unit 3

这个单元主要介绍了一年中的月份、节日和一些活动。每个月都有它独特的特点和事情，比如一月是新年、十月是长城节等。在不同的节日中，我们也会有不同的庆祝活动，比如感恩节、圣诞节等。除了庆祝节日，我们还可以进行一些运动比赛、集会等活动，来丰富我们的生活。

Unit 4

这个单元主要介绍了序数词和一些与动物相关的话题。我们可以用序数词来表示事物的顺序，比如第一、第二、第三等。在动物方面，我们可以了解一些有趣的知识，比如猫咪的性、鸟儿的叫声等。通过研究这些内容，我们可以拓展自己的知识面。

Unit 5

这个单元主要介绍了物品和人物的所有格，以及一些动词的ing形式。通过研究这些语法知识，我们可以更好地表达自

己的意思。除此之外，我们还可以了解一些人物的特点和性，比如攀爬、玩耍、跳舞等。在日常交流中，我们可以更加准确地描述人物和事物。

以上是对每个单元的简要概括和改写，同时删除了明显有问题的段落。

Unit 1

比较级和最高级可以用来描述物品之间的差异。更年轻的人通常比更年长的人更有活力和更容易适应变化。更高的建筑可以提供更好的视野，而更矮的建筑则更适合在狭小的空间内使用。更长的时间段可以提供更多的机会来完成任务，而更短的时间段则需要更高效的工作方式。更瘦的身材可以让人看起来更健康和更有活力，而更重的身材则可能需要更多的锻炼和更健康的饮食惯。更大的物品通常可以提供更多的空间和更多的功能，而更小的物品则更适合在狭小的空间内使用。杂志可以提供更多的信息和娱乐，而更好的杂志则可以提供更高质量的内容。更快的速度可以让人更快地到达目的地，而更慢的速度则可以让人更好地欣赏周围的环境。旅馆可以提供短期住宿，而更好的旅馆则可以提供更高质量的服务和更舒适的住宿环境。

修理破损的物品可以让它们恢复原状，使它们更有用和更美观。台灯可以提供更好的照明，让人更容易看清周围的环境。喧闹的环境可能会影响人的情绪和健康，而更安静的环境则可以提供更好的休息和放松的空间。

Unit 2

过去式是描述过去发生的事情的一种方式。打扫房间可以让它更整洁和更舒适。停留在一个地方可以让人更好地欣赏周围的环境和更深入地了解当地的文化。洗衣服可以让它们更干净和更舒适。看电影可以提供娱乐和放松的空间。生病可能会影响人的健康和情绪，需要及时治疗。感冒是一种常见的疾病，需要注意保暖和卫生。睡觉可以提供休息和放松的空间，让人更有精力和更好的情绪。阅读可以提供知识和娱乐，让人更深入地了解世界。看见美丽的景色可以让人更愉悦和更放松。最近的一次旅行可能会留下美好的回忆，需要好好珍惜。昨天是过去的一天，需要好好总结和反思。在过去的某个时间之前发生的事情可能会影响现在和未来。喝水可以保持身体健康和水分平衡。演出可以提供娱乐和文化的体验。喜欢的事情可以让

人更快乐和更有动力。暂住在一个地方可以提供更深入地了解当地文化和更好的人际交往。

Unit 3

去野营可以提供探险和放松的空间。钓鱼可以提供娱乐和美食的体验。骑自行车可以锻炼身体和探索周围的环境。受伤需要及时治疗和休息。吃健康的食物可以保持身体健康和营养平衡。拍照可以记录美好的瞬间和回忆。照相可以留下美好的回忆和纪念。买礼物可以表达感激和关爱。摔倒需要小心和及时处理。劳动节是庆祝劳动者的节日，需要好好珍惜。骡子是一种常见的运输工具，需要好好照顾。吐鲁番是一个历史悠久的城市，值得一去。能力可以让人更好地完成任务和实现梦想。直到某个时间点之前可以让人更好地计划和安排时间。沙滩可以提供休闲和娱乐的空间。篮球框可以提供体育锻炼和娱乐的空间。角色扮演可以提供娱乐和创造的空间。舔冰淇淋可以提供美味和愉悦的体验。笑可以缓解压力和提高情绪。滑冰可以提供体育锻炼和娱乐的空间。羽毛球运动可以提供体育锻炼和娱乐的空间。星星可以提供美丽和神秘的体验。查阅资料可以提高知识和技能。互联网可以提供便捷和高效的信息交流和娱

乐。不同的人和事物可以让人更深入地了解世界和自我。积极的态度可以让人更有动力和更有信心。赛跑可以提供体育锻炼和竞争的空间。想法和感受可以让人更深入地了解自己和他人。猎豹是一种速度很快的动物，需要好好保护。绊倒可能会导致受伤，需要注意安全。健康的身体可以让人更有活力和更有自信。坐在草坪上可以提供放松和休息的空间。听见美妙的音乐可以让人更愉悦和更放松。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，需要好好保护。担心可能会影响人的情绪和健康，需要及时排解。陷入泥潭可能会导致无法移动，需要小心和及时处理。泥可以提供肥沃的土壤和美丽的景色。拉着朋友一起做事可以提供更好的合作和更多的乐趣。

Unit 4

饭厅可以提供用餐和交流的空间。草坪可以提供放松和休息的空间。体育馆可以提供体育锻炼和娱乐的空间。以前的事情可能会影响现在和未来。骑自行车可以提供体育锻炼和探索周围环境的空间。去骑自行车可以让人更健康和更强壮。恐龙是一种已经灭绝的动物，但它们的化石可以让人更深入地了解它们的历史和生活方式。大厅可以提供交流和休息的空间。米

和比都是用来计量物品的单位。两个都可以表示两个物品都具有某种特征或相似之处。千克是用来计量物品重量的单位。乡村可以提供自然和宁静的环境。阴影可以提供遮蔽和凉爽的空间。更聪明的人通常更有创造力和更好的解决问题的能力。变成可以描述事物从一种状态到另一种状态的转变。

Unit 5

工厂可以提供生产和就业的空间。工人是为工厂和企业提供劳动力的人。邮递员是为人们提供邮件和包裹投递服务的人。商人是为市场提供商品和服务的人。警察是为社会提供安全和维护秩序的人。渔民是为人们提供美食和生活用品的人。科学家是为人类提供科学知识和技术的人。飞行员是为人们提供空中交通和旅游服务的人。教练是为人们提供体育锻炼和培训的人。国家是由政府和人民组成的政治实体。校长是为学校提供领导和管理的人。大海是地球上最大的水域之一，拥有丰富的生物资源和美丽的景色。保持身体健康可以提高生活质量和工作效率。大学可以提供高等教育和科研的空间。体育馆可以提供体育锻炼和娱乐的空间。如果可以描述一种假设或条件，表示一种可能性或结果。记者是为人们提供新闻和信息的人。使

用工具可以提高工作效率和质量。打字可以提高文字处理和表达的能力。迅速的行动可以提高工作效率和应对突发事件的能力。秘书是为领导和企业提供文秘服务的人。

Unit 6

生气的情绪可能会影响人的情绪和健康，需要及时排解。数字可以用来计算和表示数量。深呼吸可以缓解压力和放松身心。数数可以提高计算和数学能力。数到十是研究数数的基础。追赶可以提高身体协调和反应能力。老鼠是一种常见的害虫，需要好好防治。邪恶的人和事物可能会对社会和人们的生活造成危害，需要加以警惕。受伤需要及时治疗和休息，保持良好的心态和乐观的情绪。有病需要及时治疗和休息，保持良好的卫生和健康惯。有毛病的物品可能需要修理或更换，以保持其正常使用功能。应该做的事情可以提高工作效率和质量。感觉到疲劳或不适时需要及时休息和调整。健康的身体可以提高生活质量和工作效率。坐可以提供休息和放松的空间。草坪可以提供放松和休息的空间。听见美妙的音乐可以让人更愉悦和更放松。蚂蚁是一种勤劳的昆虫