教育机构实习日记

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教育机构实习日记

篇一：教育机构实习日记

实习日记

3月5日 星期一 天气：晴

今天是我实习的第一天，早上醒的

特别早，也有些兴奋，因为很早以前就

盼着这么一天。公司八点上班，我七点

半就到了。我所实习的公司在江南水都，

全名是尚学教育机构。我任职于数学老

师。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏

进了总公司二楼的办公室（教育部）。跟

部门经理（李经理）和各位同事简单的

介绍了一下自己的基本情况。下午，一

个人静静地坐着看看经理给我的相关数

学的课件。

第一天上班，感觉蛮轻松的，所做

的事情就是熟悉教育里的一些工作章

程，教育人员的一些职责，整理一些存

档的相关客户设计图，大致上熟悉教学

的理念。

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3月6日 星期二 天气：晴

刚走出学校，踏上了工作岗位，一

切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感

到非常困惑——公司里要用的东西学校

里都没有学过。发现有很多东西自己都

不会，甚至都没有接触过。面对太多的

疑问自己的内心产生了很大的压力。“我

是否能够胜任这里的工作，会不会因为

太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心

充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，

这里有和蔼的领导和友好的同事，他们

给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一

个周里通过和同事们的交流我获得最多

的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心

和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己，我能行的！

3月7日 星期三 天气：晴

经过了差不多三天的适应期后，我

慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运

作流程，更明确了自己的工作内容。接

下来的时间便开始为正式投入工作进行

了大量的准备，通过上网查资料、看书、

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向同事请教等等多种途径在一个周的时

间内我补充了大量实际工作中所需要的

知识。然而等真正投入到工作中后发现

自己要准备的东西还远远不够。大学生

活让我对计算机理论知识有了一定的了

解，但实践出真知，唯有把理论与实践

相结合，才能更好地为我今后在工作及

业务上能力的提高起到促进的作用，增

强我今后的竞争力，为我能在以后立

足增添了一块基石。

3月8日 星期四 天气：晴

这是进入公司的第四天，从刚参加

工作时的激动和盲目到现在能够主动合

理的安排自己的各项工作进程，感觉自

己成长了很多，更重要的是学会了很多

新的知识和一些处世的道理。走到了工

作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从

一所大学迈进了另外一所更大的大学。

人生就是这个样子，一个人的一生好比

是一个求学的过程，从一个学校走向另

外一个学校，我们只有努力的学习、虚

心求教，到最后才能获得一份合格的毕

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业证书，去微笑的面对自己的生活。 我

面前的路还是很漫长的，需要不断的努

力和奋斗才能真正地走好！

3月9日 星期五 天气：晴

又是晴天，真好。昨天接到朋友们

的短信，祝我生日快乐。其实一直以来，

是我应该感谢他们，给我那么多的关心、

信任和感动，让我总能乐观的生活着。

而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微

笑迎接新的一天！这两天除了看有关客

户产品的资料之外，另一个任务就是学

习公司的一些基本数学课程了。公司常

用的数学课件，大部分都是初中的，这

些看起来没多大压力。但毕竟很久没做

过初中的题目了，很多还是很容易忘记

的。努力多做些题目咯，看来只能先如

此了。

3月10日 星期六 天气：小雨

下雨了，今天又是星期一。算起来

已经是实习期第1个星期了，在我看来

好象是实习了2年甚至更漫长。天气很

糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为

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什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑

肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，

只想在一个没人的地方，和陌生人说话

或是看书和写东西。可是条件不允许，

不想和他们在一起。心情一天不如一天，

只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。

这一段时间，常常有同学或朋友问

起福州的城市面貌，我只好回答说：路

灯很亮。因为 每次从办公室走出时，太

阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，

那必定已经是又一个新的早晨。还有些

朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。

对此我也不好置评，因为我还没有遇到

过能撑到我们下班时间的劫匪。

3月11日 星期日 天气：晴转多

云

回想起这一个星期多的实习生活，

身为还是大学生的我真是感慨万千。马

克思说得对，给资本家打工果然不是闹

着玩的。一个月里，我们每天下班时间

都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕

见。有一次晚上十二点过的时候和几位

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同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两

个从十层下来的富丽公司职员，其中一

个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到

自己能撑到那么晚！” 望着他骄傲得红

扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默

默而宽宏地微笑了。

3月12日 星期一 天气：阴间多

云

我初来乍到之时不太习惯连续工

作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，

具体症状是两点之后开始认错男女卫生

间，以及把夜宵塞进鼻孔里。我当时一

度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。

而让我真正平静下来的是另一位实习生

语重心长的一句话。他比我早来一个月。

“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡

慕地对神志恍惚的我说。“你来的时候，

忙季已经过了。”

3月13日 星期二 天气：阴间多

云

尚学一直被认为是江南水都中比较

差劲的一个教育机构。所以导致以最有

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限的人力完成最繁重的任务，把每个人

都推向所能承受的极限，以此来争取高

效率和高利润。实习期间我对这一点感

受很深刻。每个人都很忙碌，压力巨大，

没有人有时间教你什么。他们在安排给

你任务时已经预先假定：你到尚学来干

活，你是尚学的员工，那么你应该天生

就明白尚学业务的一切做法和规则。实

习生也不例外。一切只能靠自己看，猜

想，厚着脸皮求教。

3月15日 星期四 天气：晴

时间总是在不经意间流逝，实习开

始两个星期了。

感觉自己做了不少，但是还有很多

也没做。

教学生其实挺累的，更何况公司还

分配了一个小学生给我，调皮捣蛋的，

很难管，累死。但是这些总是有必要的，

而且总是能学到不少东西，呵呵！教学

开始渐渐熟练了起来，希望很快就能接

触到更多的任务。

3月16日 星期五 天气：晴

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开始上晚辅了，嗯，一群人的那种

班。还好，不用一直讲题目，但也纯在

着很大的问题。那就是有的题目我不会

做。刚开始有同学问我，我顿时蒙了，

脑袋一片空白。到最后只好厚着脸皮问

起别的老师了。不过还好，渐渐地熟悉

起这些工作了。而且还经常的做一些题

目，一个礼拜的两次中考题。果然有效

果，不错不错。好像脑袋瓜有开窍了，

慢慢琢磨琢磨了。

总感觉自己的时间利用率不够，特

别是在晚上，都不知道干什么，希望这

种状态能够尽快改变。3D，PS，SK都

没怎么学，有忙描图的原因，但是学这

个还是要靠自己，所以对自己的要求还

应再紧些。

3月17日 星期六 天气：晴

这两天事好多，好象连喘息的机会

都没有，一件事做完接着做另一件事。

开始感觉到自己睡眠不足，恩！看来得

好好保养自己了。

今天是准备课件的最后一次，昨天

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忙到半夜两点才睡觉，本以为小莫姐他

们能在12点前离开，没想到她的任务这

么重，做到2点还没有搞好，总算帮她

做好自己能做的那份，实在挺不住才睡

觉，说好了走之前把我叫起来，四小时

后醒来发现她还在忙碌，唉，时间的紧

迫和甲方的紧逼，现在才体会到什么叫

赶课件的累，再想想学校里那种无谓的

讲课听课，真可笑。

学生的教育课程跟完，虽然自己没

做多少，但觉得自己提高了不少，终于

对自己的教学能力有了自信。

3月18日 星期日 天气：晴

今天把实习所需的材料拿去盖章

了，同学也要。我也顺便拿去盖章了。

我想，这种小事老板应该可以帮忙吧。

毕竟我上班还是挺努力的，公司一般都

是我第二个来的。但结果令我失望，老

板说我同学的不让盖。唉，世间冷暖啊。

算了，总会有彩虹的。

3月19日 星期一 天气：晴

休息

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3月20日 星期二 天气：晴

现在感觉这份工作还是挺不错的，

最重要的事就是周围的同事都很不错

的。心里上没有什么额外的，不必要的

压力，可以好好工作，学习。先就业，

后择业。我现在要好好锻炼自己。再好

好学习，之后相信自己通过努力一定会

找个好工作来回报父母及其所有的老师

的。别的没有什么奢求的，现在当然是

把磨练自己放在第一位，更何况现在的

待遇还不错。在这一个多月中，我学到

了一些在学校学不到的东西，即使都明

白的事，可是刚开始有时还做不好。现

在做事，不仅要持有需心求教的态度，

还要懂得取长补短，最重要的一点就是

“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作

的时间虽然不久，可是我发现自己真的

变了点，会比以前为人处事了。

3月21日 星期三 天气：晴

今天是3月21日，看着自己为数不

多的日记，零落的记载着3个星期来的

心情，很难接受还有几天我的实习就都

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结束了。晚上难得不加班，和几个同事

去溜冰场疯狂了一下，在那种光怪陆离

的灯光下，突然发觉自己的心境就像被

扫来扫去的一件衬衫，很多人匆匆而过，

但不知道自己属于谁，以后会在哪里。

篇二：教育实习日志

实习日志（一）

备注：差不多每一节有4篇日志，

总共有（一）（二）（三）（四）（五）

（六）（七）共29篇，原创的啊，

有需要可以搜索下载 实习生：＊＊＊

实习单位：＊＊市＊＊区＊＊教育

培训学校

日期：2015年1月9日（星期五）

第1天

我的工作是周一、周二休息，周三

到周五下午两点到晚上八点上班，周六、

周日早八点到晚五点上班。

今天是我实习的第一天，稍微提前

了一点就到了。差不多两点一起工作的

其他同事都来了，然大家都挺友好的，

也告诉我不要那么拘束，他们平时都很

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疯很随便的，但自我介绍，我还是知道

说些什么，大概就是姓名、来自哪、教

数学等等这些基本的，

之后主管就来了，笑呵呵的问我都

熟悉了吗，也嘱咐其它几位先来的数学

老师要多帮帮我。告诉我哪儿有参考书，

如果有不懂可以多问。给我安排了坐的

位置，离我最近的是一位科学老师，她

很好心的给我画了一张办公室的简图，

在相应的位置写上了每个老师的名字和

学科，之后我就靠着偷瞄那张纸很快记

住了大家的名字。

同事们都在准备教案，因为今天是

星期五，从星期五晚上到周日这段时间

学生都放假回家了，所以很多同学会来

上一对一辅导课程。我自己还没有一对

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太大，要配合着找点题目来做，他还给

了我一本他自己的练习题，我很感谢他，

对于他说的话我也觉得有一定道理，只

是我今天才刚开始，我还是决定先看书

重拾记忆，明天或者以后再刷题。所以

我的第一天上班就在自己的看书中结束

了。该看的初中的书也看完了，晚上八

点下班坐公交回学校已经九点半的。

日期：2015年1月10日（星期六）

第2天

今天周六，由于早上八点就要到，

所以我不得不在6:30就起床。从甬江走

到车站的距离真的像长征那么远，花去

了我18分钟。我不禁想到一个段子，宁

大周边交通便利，公交线路四通八达，

地铁也即将覆盖，只是首先你得走到遥

远的公交车站。以后还是得骑车才行，

这样就能把节省的时间用来多睡一会儿

了。

我到办公室的时候，大家都不在，

因为他们都去小教室上课去了。等了差

不多一个小时，他们中途出来休息的时

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候我有看到过大家。就这样他们一节课

两个小时，课最多的听说会上到晚上10

点，还曾经有的老师午饭不吃也要多挤

出一节课出来。课少的老师也有，大概

一周70个小时。一对一的时薪从小学到

高中的价格不太一样，除去给校区的提

成，老师可能会得到40～80/小时，因此

这些机构老师的工资会在3000～15000

之间，多劳多得。高工资是挺令人羡慕

的，但是

大家都明白那会很辛苦。

我今天拿着听课本去听了五位老师

的课，其中有两位没有听满两个小时。

听课听什么，主管也有给我一份指导资

料，应该是校区用来做教师培训用的。

虽然我不至于是那种听课只抄板书的

人，但是这份资料我还是记住了一些东

西。要留心观察学生上课前、上课时、

上课后的状态，包括是否课前疲惫，上

课昏昏欲睡；是否课前活泼，上课无精

打采；是否和教师有良好的互动，是否

爱自己思考还是只听教师讲授。一对一

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辅导和大课堂上课有很大的不同，一对

一需要针对性的为每一个学生制定不同

的学习方案，因为每一个学生的个性我

发现各位老师上课的状态都会相应调

整。总之，今天是学习的一天。

日期：2015年1月11日（星期日）

第3天

通过昨天的听课，我大概知道了做

一对一辅导教师的不容易。既要有扎实

的知识底蕴，又要懂得如何和学生良好

的沟通。我发现有两种学生比较难教。

第一种，学生比较懒散，上课时老

师说什么他都是不知道、想不出来，不

愿意思考不愿意学，而给这些学生上课

老师很容易感到疲惫。主管告诉我，这

种学生普遍不是自己愿意来补习的，对

于这种学生我们需要明白他们怕什么，

为什么不愿意学习还会来补习，关键就

在于家长，是家长安排他们来的，他们

不得不来，所以要做好和家长的沟通，

学生不听话要当面严格指正，并且实事

求是的告诉家长希望家长

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配合管。同时这类学生如果有进步

也要及时的表扬。最怕的就是学生不想

学，老师就随便教，这样下去学生成绩

没有提高，家长就会带学生去其他的教

育机构。主管说每一个学生都来之不易，

一定要抓住每一个学生。而且如果一个

学生只报名学英语，作为数学老师也可

以和他多交流，万一他哪一天突然也要

补习数学了呢，要善于维护客户和发掘

潜在客户。

第二种，就是成绩特别拔尖的那些

学生，像我听课时也是比较害怕遇到自

己以后这样的学生的，我没有足够的自

信能有足够多的东西可以交给他们。对

于这种都不到还有什么可以教的窘迫只

能靠日积月累了。

说说今天的工作内容，今天主管跟

我聊了两个小时关于我昨天听课的一些

问题。其余时间我借了其它老师写的教

案，认真研究，主管要求我下周三的时

候能自己做完整的教案出来。

日期：2015年1月12日（星期一）

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第4天

星期一，休息不上班，在寝室写教

案。

日期：2015年1月13日（星期二）

第5天

星期二，休息不上班，在寝室写教

案。

日期：2015年1月14日（星期三）

第6天

今天有对我的入职培训。包括，一：

怎样和学生、和家长沟通。可以分男女、

分年龄层去研究他们喜欢什么，我们也

可以去了解一下现在的小女生追的星、

打打lol、也可以去研究汽车房子、研究

美容化妆，要各方面都稍微了解一点才

有可能和不同的人找到共同话题。二：

培训机构教师需要额外关注哪些方面的

信息，例如周边都有哪些小区、各个小

区的房价，这样学生说住在哪儿时自己

才知道，也可以通过研究小区房价来大

致判断住这儿的人的经济条件、能不能

在这个小区发展出大量客户。三：周边

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都有哪些学校，每个学校的教学好坏、

学生层次、分数线等等。了解艺术生考

试的算分方法，了解三位一体等等。当

家长或者学生询问时，这些要能很清楚

的讲出来。还有很多，详见我的笔记本。

主管也对我写的教案进行了指导，我写

的是新授课的教案，整体还是过关的。

主管告诉我如果是复习课的教案，可以

多像学生要一些他的错题，针对性的备

课。

篇三：毕业生教育培训机构实习日

记

2014年3月8日 星期六 天气晴

眨眼间，在这个教育培训机构已经

呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个

门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是

那么清晰。然而和当初来时内心仅有的

兴奋不同，当初一心想着要挣钱，看见

班里的其他同学整天来往于学校和公司

之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会

想象着自己可以像将军一样带领并且指

挥着很多“学生战士”，还想象着为那些

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天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥有的成

就感.然而实习了一个星期后,我用一个

字形容内心的感觉:累！

不同于在学校上课,我每天都得6点

起床然后坐一个多小时左右的公交去培

训机构,早上8点上班,晚上六点左右下班,

到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的

不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺

热乎,而自己喜欢吃的饭通常就没有了,

可是我还偏偏不想或者可以说,就是不喜

欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想

要放弃这份工作,但是想想以后毕业了找

个离这个培训机构近点的房子就可以了

嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫

毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就

告诉自己要坚持努力。

在刚来的这一周里：前两天,我主要

是在培训机构里的王老师的带领和指导

下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四

年级的英语课本,我记得我们那会是上初

一才开始开设英语课,而且教材还和我们

那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是

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时代发展太快了啊。因此,我还非常认真

地研究了一下教材的内容,找出了教学的

难点和重点,还做了个教学计划和教案。

通过自己那两天的实习我才发现真的是

“台上三分钟，台下十年功”，站在讲台

上只有四十五分钟，但课下的准备工作

则有N个四十五分钟。我深深地体会到

了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧

疚在大学期间竟然会因为困而不去上老

师们精心准备好的课。因为自己真的十

分用心的去准备了,在准备的过程中自己

也从其中学到了很多的东西。虽然在实

习前也有一些试讲，但真正的教学对我

来说还是有点难度的。从学生转变为老

师，这之间需要付诸很多的努力。

在接下来的几天里,王老师还安排我

听了其他的,一些有着丰富经验老师的

课。在听课前，我认真阅读了教材中的

相关章节，如果是习题课，我则会事先

认真把题目做一遍，想一下如果是我来

讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真

做好听课笔记，听课的重点是注意科任

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老师讲解过程中与自己思路不同的部

分，，以吸收老师的优点。同时简单记下

自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。

每个老师各有特点，都有值得我学习的

地方。同时，我注意学生的表情反应，

而思考以后我要以怎样的形式方法去上

课才能达到良好的

效果，也就是“备学生”。我们班的

孩子年龄还很小虽然个性都很活泼,但是

一上课,整个课堂就会变得了无生气,课

堂气氛不活跃，因为他们毕竟还是孩子

嘛,都还很贪玩；二是他们觉得上课太枯

燥了。所以在备第一节课时，我花了很

大心思设计课堂结构尽量使课堂生动起

来，并应用现代教学手段“多媒体”进行

教学，即方便又能吸引学生。希望我上

的第一堂课会成功,并赢得孩子们的认可

和喜欢。

2014年4月18日星期五天气晴 在

这里已经呆了有一个半月了，在这期间

我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，

也让我体会到当一名教师的不容易与肩

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负的重任。回想起3月1日那天，年轻

的我捧着一颗热情、兴奋而又充满期盼

的心来到这个培训机构，激动不安之情

油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我

脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习

生，我能做好吗，我能给学生带来一点

进步吗？现在，再次面对这些疑问时，

我的答案是肯定的。不止一次，我为自

己能够做得好，能够给学生们带来进步

而感到骄傲和自豪。同时，在这一个多

月中，我经历了许多，这些从未有过的

经历让我不断进步、不断成长。从开始

上课的羞涩，拘谨到课堂上的谈吐自如，

感觉自己在一天天的长大，一步步实现

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在这一个多月的时间里留下了许多

美好的回忆，值得让我在以后的人生中

可以细细品味。在这个一个多月的实习

生活我过得很充实，很快乐，也充分感

受到了人与人之间的温情与不尽的光

怀。尽管我们一起来这实习的三个人来

自同班的不同寝室，在实习前我们也不

是非常熟悉，但在这短暂的实习期间里，

我们几乎每天早晨一起等车，一起去培

训机构，一起下班，我们感觉我们各自

的了解逐渐加深。刚到这里时，我们一

起打扫收拾我们的办公室，将一个本来

混乱的储藏室整理成了一个干净整洁的

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病一人赶到学校，她的工作精神真

的让我很钦佩，她真的不愧是一位认真

负责的好组长。 我们实习队员从一开始

的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立

起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在

我记忆的深处！很感谢各位队友与我一

起度过这一个多月的时光，其中的点点

滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家

要接受另一番现实的考验，希望每一位

队友都能坦然地面对，找到一份好的工

作或者考研顺利。 我们的指导老师是黄

显林老师，班主任是费运良老师，黄老

师对人很热心，对于我们的教学总是给

我们很认真的指导，并将他的一些教学

经验传授给我们；费老师将班主任工作

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2014年5月20日 星期二 天气晴

很开心啊，还有十几天我就可以转正啦！

时间过得真是很快啊！在这两个多月中，

我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、

自信过。这些从未有过的经历让我们进

步了、成长了。学会了一些在学校以前

从未学过以后也学不到的东西。这次实

习中我的主要任务是做好教学工作和班

主任工作。

在机构里的多位经验丰富的老师悉

心指导下，我多次修改教案并进行多次

试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，

但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有

热情，让我觉得如果将来针对从事教师

这个职业我可以做的很好。同时，我们

实习小组的成员之间互相交流，吸取经

验弥补自己的不足。

作为一名教师，首先上好课是最基

本的要求。在这两个多月里，我上了很

多节课，也基本上达到了预期的效果，

但是还是有很多令人遗憾的地方。比如

有时候没有给学生更多的思考时间，还

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有时间把握的不是很好，有时候课程内

容会提前十几分钟讲完，有时候却又会

拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。

现在的我真的觉得做一名好老师的

确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管

理好整个集体，提高整体教学水平，同

时又要顾及班中每一名学生，不能让一

名学生落伍。这就要求教师不能只为了

完成教学任务，还要多关心留意学生，

经常与学生交流，给予学生帮助。做学

生学习上的良师，生活上的益友。

我想最难的是如何引导学生.我们都

是从学生过来的,我们都深深的明白一个

好老师对学生的影响.有时候我们的教学

理念有时候可能会左右一个学生的一生!

当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚

至什么经验都没有,只是对最近实习心得

和各位同仁讨论

一下而已.以下总结出三点. 首先,自

己要心平气和.我们班有的同学性格特别

温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事

实上也的确有,至于是谁我就不说了,大

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家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒

而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导

老师说:在中学里,学生和老师的关系,就

是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都

是怕老师的.确实,实习老师对于整天处

在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是

他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么

神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.

如果你在管纪律时,学生不听,你就站在

他身边一言不语,生气的看着他,他会觉

得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.

这一招,百试不爽! 其次,大家一定要批

阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄

此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,

我们可以了解到他们的困难,心情,思想

状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他

们闲聊,打开他们的心结! 最后,尽可能

和学生多接触.可以在自习课,午管等时

间里!

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