练习1
一、填空题
1、如果把向南方向行走当做正，那么向北行走25米可记作_______________；
2、在数 -1.3， 4，，0，-2，3%中，整数有____________ ,负数有____________；
3、整数和分数统称为____________；
二、解答题
4、在下列各数中，哪些是整数？哪些是正数？哪些是负数？哪些是有理数？
-4，9，，4.3，0，，15，-2.4，
5、如果把存款100元记作100元，那么下列各数分别表示什么意义？
（1）2500元；      （2）-1000元；    （3）0元
6、某海洋底部为海拔-865米，它表示什么意义？
7、有人说“含有‘－’的数就是负数”，你认为这种说法正确吗?为什么？
三、提高题
8、将“整数”、“负整数”、“自然数”、“分数（分母不为1）”、“有理数”分别填入下列合适的框内（p、q是整数）：
5.2数轴
练习2
一、填空题
1、规定了_______、_________和__________的直线叫做数轴；
2、只有符号不同的两个数互为____________；
3、-2的相反数是______，2.4的相反数是________；
二、解答题
4、将下列各数分别填入相应的框内：
  3，-1.6，0，-7，，6.8，
5、指出下图数轴上的点分别表示什么数？
6、用数轴上的点分别表示2.5，，，0和它们的相反数.
7、下列各数中,哪些数是相等的?哪些数互为相反数?
  -3，，-1.8，-2.75，3， .
三、提高题
8、已知a-1的相反数是2的相反数的相反数，求a的值.
练习3
一、填空题
1、一个数在数轴上对应的点与原点的距离,叫做这个数的____________；
2、数轴上，到原点距离为4个单位长度的点所表示的有理数是______________；
3、绝对值是它本身的数是______________；
二、解答题
4、用数轴上的点表示下列各数，并将它们从小到大排列：
          -2，，0，-0.5，3
5、求，-6，，3.4的绝对值.
6、用“<”或“>”连结下列各数：
  -3________-5，    -∣-1∣______-(-1) ，    -_____- .
7、比较大小:
(1)与0；                      （2）与-0.79
(3)2%与-6                          (4)与
三、提高题
8、数轴上一个点与原点之间的距离为3，求它与表示-1的点之间的距离.
练习4
一、填空题
1、同号两数相加，取________的符号，并把绝对值_________；
2、异号两数相加，绝对值相等时和为______；绝对值不相等时，取________________
____________的符号,并将较大的绝对值_________较小的绝对值作为和的绝对值；
3、一个数与_____相加，仍得这个数；
二、解答题
4、计算：
（1）；                      （2）；
（3）；                        （4） .
5、计算：
（1）20+（-16）；                        （2）；
（3）2.3+；                      （4）.
6、粮仓里原有2500吨大米,先运出180吨,再运进200吨,粮仓中还有多少大米?
7、潜艇在水下260米处,先上升50米,又下降30米,这时潜艇在水下几米处?
三、提高题
8、一辆汽车从车库出发,先向东行驶20千米到达装货点,装好货后再向西行驶35千米,卸货后又向东行驶6千米到达加油站,求加油站与车库的距离.
练习5
一、填空题
1、加法交换律:____________；
2、加法结合律：____________________；
3、三个以上的有理数相加，可以任意_________加数的位置,也可以先把其中的几个数相加,达到___________的目的；

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相加,数轴,表示