小学一年级下册数学作业设计
第1节复习加减混合(1
1、算一算。
     
2、算一算。
4+3-2=      4-2+3=      2+3+4=      9-6+3=   
8-2-2=      9+1-5=      4+5-7=      3+7-2=
1+4+5=      10-4-4=      2+7+0=      7-6+5=
8-1-3=      2+6-7=      3+3+3=      7+2-5=
10-6+5=      9-2-2=      9-8+5=      10-4+5=
3、在□填数。
+5=9          +7=10        +3=8
2+=          +3=7        5+=10
四、 填空后写出四个算式。
  10
□○□=    □○□=    □○□=  □○□=
复习加减混合(2
一、算一算。
    9-4=    7-7=    10-5=    6+3=    8+2=
10+0=    10-0=  0+9=    5+5=    10-6=
9-9=    0+0=    0-0=    9+1=    10-1=
二、算一算。
3+7-5=    8-6+2=      10-7+0=    9-6+5=
10-6+0=  8-7+1=      3+2+4=      10-3-7=
10-6+2=  8-8+8=      10-9+7=    9+3-8=
8+2-7=    4+5+1=      7-7+6=      2+3-5=
三、在括号里填上适当的数。
3+  =10    +2=8      +  =10
9+  =10    8+  =9    4+  =9
  +6=8      +2=7      +7=8
4+  =10
认识图形(1
一、填空。
  (1)长方形有(      )条边,正方形有(    )条边,三角形有(      )条边。
  (2)用(    )根小棒可以摆一个长方形。
  (3)用(    )根小棒可以摆一个正方形。
  (4)用(    )根小棒可以摆一个三角形。
  (5)硬币是(    )的。/
二、
有(        )  有(       
三、给 涂上颜色。
四、给 涂上颜色。
五、给 涂上颜色。
六、给 涂上颜色。
七、
八、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
  □+○+△=(      △+○-□=(   
  △+△-○=(      □+□-□=(   
认识图形(2
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
二、我会填。
1、长方形有(  )条边,正方形有(  )条边,三角形有(  )边。
2、用(  )根小棒可以摆一个长方形;用(  )根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是(  )形;红领巾是(  )形;课桌面是(  )形。
4、长方形相对的边(    );(    )形四条边一样;平行四边形相对的边(    )。
5
从左往右数第(  )个是圆形,第(  )个是正方形,一共有(  )个长方形。
三、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。   
3、长方形就是正方形。                       
2、两个三角形可以拼成一个四边形。           
四、它们折出来是什么样子?连一连。
知识回顾
一、读一读,想一想,填一填。/
    15前面一个数是(    ),后面一个数是(  )。
②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(    ),读作(    )。

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