小学一年级手工头饰数学
数学节第一站 ——记南宁市五象小学一二年级数学创意头饰比赛
以“学好数学，乐享数学”为主题的南宁市五象小学第二届数学节正式开幕。此次数学节的目的是，让学生感受数学魅力，提高对数学美的感受能力，同时锻炼学生的动手能力。
活动前，针对低年级学生的知识结构和数学实际应用掌握能力，我校数学教研组开展了一二年级数学创意头饰制作活动。该活动旨在让学生通过运用课堂上学习到的数学知识，在家长们协助下完成创意头饰的制作。
开幕式上，一二年级的学生都戴上了自己亲手制作的数学头饰。在展示的现场，有的学生用刚刚学会的，用数表示对应数量的物体知识，把写得漂漂亮亮的数字贴在帽子上；有的学生列出了5以内的加减法；有的学生用刚学会的数学符号做装饰；还有的学生在头饰上印上了各种课堂上没学过的平面图形，创意新颖，头饰时尚有趣。
活动中，主持人采访了其中一个学生：“你怎么设计出这么好看的头饰的？你设计的头饰有什么数学知识？”
“我设计的帽子名叫‘乘法魔力帽’，帽子上大大的乘号和数字连起来就是一句句乘法口诀，只要看到帽子，就能快速把口诀记住。我还通过查阅资料了解了乘法口诀的由来。”
本次数学创意头饰比赛，让学生深刻感受到数学来源于生活，生活中处处有数学，充分展示了数学的美。更重要的是，学生的动手能力、思考和解决问题的能力得到了极大地锻炼。

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