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陕西省小学数学新课程课堂教学大赛获奖名单
教学论文(173篇)
一等奖(58篇)
姓名
单位
题目
 
榆林市教研室
注释文本阅读,培养学生理解能力
马俊华
西安市教育科学研究所
发展学科教学知识,提升小学数学教师专业素养
 
安康市教研室
开放数学课堂,做智慧型教师
李亚珍
渭南市教研所
谁先走课堂实录与评析
 
临渭区北塘实验小学
对“乐学课堂”教学研究的理性思考
何小琴
旬阳县城关第二小学
小学数学教学渗透转化思想的策略
曹爱兰
榆林市第二十小学
浅谈学生课堂“美丽的错误”
李向军
绥德县名州镇中心小学
从一节观摩课说起-算法的“多样化”和“最优化”
赵娜娜
绥德县明德小学
让课堂因错误而精彩
 
榆林市教研室
教者创境  学者创新-数学课堂中学生创新思维的激发之我见
白春娥
榆林实验小学
让学生动起来
 
西安市未央区教师进修学校
课堂教学中学生创造力培养的实践与思考
潘立婷
西安市雁塔区航天小学
尝试教学理念下小学数学教学模式初探
铁五小学大学区数学名师工作室
西安市铁五小学
体现四能,思维可视
 
西安市户县教育局教研室
让数学课堂充满生命活力
 
西安市灞桥区东城第二小学
交流让课堂更精彩
赵科利
宝鸡市陈仓区实验小学
课改“三重门”
唐娟利
宝鸡高新三小
巧讲数学试卷 提升学习效益
苏晓敏
宝鸡市凤翔县城关镇儒林小学
激发学习兴趣 培养学生能力
王富军
安康市第一小学
“分级分类互动式”评课方法探究
胡崇惠
旬阳县师训教研中心
小学数学“分类”教学模式构建的探索与实践
杨清云
岚皋县教研室
小学数学课堂有效性的思考
 
汉滨区培新小学
浅谈小学生数学活动经验的积累
 
秦都区沣水园小学
需要多少钱教后感
 
兴平市华兴小学
小学数学教师实施高效课堂的调研报告
张建林
兴平市陕柴小学
小学数学课堂游戏化教学感悟
 
乾县教研室
浅谈明德项目中的数学分层测试卡
李巧艳
秦都区中华路小学
小学数学低年级教学方法例谈
 
渭城区道北小学
小游戏中的大学问
 
秦都区健康花城小学
探讨数学思想在乘法教学中的渗透
周书生
丹凤县教研室
小学数学练习课四环四练模式初探
 
商洛市小学
对平年闰年的教学思考
李丹瑛
商洛市商州区第二小学
如何提高低年级学生的计算能力
 
商洛市山阳县城关镇南庵小学
如何在数学课堂上帮助学困生
郝祥侠
柞水县蔡玉窑镇中心校
也谈“数学课堂中的小组合作”
刘会芹
宜君县城关第一小学
错误乃发生之源---充分利用学生的错误资源,以提高课堂效率
王桂花
宜君县教研室
谈小学数学教学中培养学生的非智力因素
郭文侠
裕丰园小学
且读且提升
 
澄城县城关一小
让探究成为数学教学的新常态
牛雪萍
大荔县教研室
从试题导向谈教学理念转变
张小红
澄城县教研室
关注问题 改革思路——小学数学教学中的一些问题分析
雷桂芳
韩城市新城二小
及时抓住时机 促成有效合作
惠延霞
延安实验小学
静态"预设"动态"生成"
赵晓妮
黄陵县职教中心
唤醒小学生在数学课堂中的问题意识
寇青锦
黄陵县田庄中心小学
浅谈如何实施有效的小学数学教学
魏晓莉
子长县秀延小学
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
董彦梅
延川县南关小学
3的倍数的特征
党红梅
西安市八一街小学
学生视角下的数学好课标准
曹艳丽
杨陵区第二小学
在数学教学中培养学生的创新意识
 
略阳县教研室
整体把握 提升效率
王雪琴
略阳县东关小学
对比研读 思考感悟六数上“解决问题”的教学思考
冯小华
佛坪县城关乡小
小学数学概念教学之管见
徐文萍
南郑县教研室
浅谈小学教学思维能力的培养
乌小黑
宝鸡市金台区陈仓路小学
小学数学正反比例辨析
刘永珍
商洛市镇安县城关小学
巧用开放性问题  培养学生创新思维
于小梅
韩城市下峪口二小
浅谈“数学广角”的教学策略
张雪莉
铜川市教育科学研究室
经历建模过程  积累活动经验——圆锥的体积教学思考
张荣娟
宝鸡实验小学
小学数学高效课堂教学模式初探
二等奖(115篇)
吕选宁
西安市沣东新城车辆小学
返璞归真 自然建构——浅谈分数初步认识的教学
杨永龙
西安工业大学附属小学
浅谈小学中高年级数学复习课教学策略
吴陆叁
西安市未央区和平小学
立足基础  把握本质
 
西安市灞桥区东城第一小学
“以学定导,多元互动”高效课堂教学模式的探索与实践
索永梅
西安市未央区长乐第二小学
建立新型小学数学学习评价体系 促进学生全面发展
张艳玲
西安市沣东新城焦家村小学
渗透数学思想方法 全面提高学生素质
毛武莲
榆林高新小学
有效组织教学  提高学习兴趣
刘志芬
榆林高新二小
例谈动手操作在一年级教学中的作用
 
横山县教研室
让丰富多彩的生活走进数学课堂
 
绥德县明德小学
浅谈小学数学好课的评价标准
高改英
绥德县江德小学
小学数学主动学习习惯的培养
 
绥德县教研室
课堂教学中“激趣”的艺术
延红利
绥德县逸夫实验小学
对一年级学生计算教学的一点思考
惠龙龙
榆林高新小学
对当代小学教育的四点感悟
 
吴堡县第二完全小学
让数学课堂因激励性评价而精彩
吴丰华
平利县城关镇中心小学
小学生数学学习兴趣培养之我见
陈振辉
紫阳小学
运算能力的培养需从计算教学抓起
宋显玲
  平利县城关小学
  爱数学  做数学  用数学
欧杰冀
汉阴县城关一小
让错误成为师生的宝贵资源
孙宁宁
渭城区文汇路小学
培养学生合作与交流学习的八种方法
杨晓燕
彬县实验小学
论文如何转化学困生
 
淳化县方里学区
分层教学在小学数学教学中的应用
杨新海
秦都区中华路小学
小学生计算错误原因及解决策略
 
秦都区中华路小学
浅谈化归思想在小学数学教学中的应用
杨亚宁
武功县罗古村小学
小学数学课堂提问技巧的探究
 
渭城区果子市小学
浅谈小学数学课堂上的自主学习
 
渭城区道北小学
电子白板,数学教师的好帮手
牛卫玲
秦都区健康花城小学
小学数学课堂中如何吸引学生的注意力
 
兴平市华兴小学
利用生活情景开展小学数学教学
 
淳化县秦河学区
在小学数学教学中如何打造高效课堂
夏平利
武功县5702小学
浅谈数学课堂提问的有效性
 
兴平市华兴小学
新形势下如何改进小学教育
 
秦都区中华路小学
让倾听成为一种习惯
黄黎阳
武功县大学街小学
浅议小学生数学审题能力的培养
李风琴
商洛市镇安县城关小学
实现“开放性问题”教学高效化的两点建议
姚莉娜
丹凤县东街小学
在数学课堂教学中如何构建高效课堂
 
商洛市山阳县城区第一小学
小学数学有效教学三要素
 
柞水县城关小学
谈小学数学课堂的情境创设
 
镇安县大坪镇龙湾小学
如何培养小学生的计算兴趣
何来玲
柞水县乾佑镇中心校
也谈如何提高小学数学课堂的有效性
王艳丽
商洛市山阳县城区第二小学
如何搞好小学数学课堂教学的互动交流活动
李开青
柞水县杏坪镇中心校
让高效走进课堂“激活”求知的生命
张加印
商洛市镇安县大坪镇龙湾小学
浅谈小学生认真计算细心检查习惯的培养
张新彬
商洛市山阳县城区第二小学
你在哪里见到过0教学案例
毛玉华
商洛市镇安县城关小学
体验数学  开放提升
石康玲
商洛市洛南县谢湾镇中心小学
小学生计算能力培养的几点思考
吴荣莉
商洛市洛南县教研室
走进生活学数学——比例尺教学听课感悟
肖海生
商洛市洛南县灵口明德小学
在课堂教学中积累数学活动经验
郭改琴
铜川市红旗街小学
高效的课堂从倾听开始
路海侠
宜君县云梦中心小学
小学数学课堂中如何提高小组合作学习的有效性
 
金谟小学
谈谈引导学生积极参与学习
焦军龙
宜君县棋盘镇中心小学
思维碰撞 让数学课堂更有效
李秋芳
铜川市青年路小学
高效课堂----让每一个孩子都学有所得
陈娟妮
铜川市大同路小学
组合图形的面积
 
裕丰园小学
有趣的推理
张茫利
临渭区北塘实验小学
数学教学“五部曲”
雷爱妮
华阴市卫峪中心小学
浅谈如何提高小学生计算的准确率
苏黎黎
澄城县实验学校
数学教学注重培养学生的动手实践能力
 
大荔县荔东小学
提高小学数学教学有效性
曹芳玲
临渭区丰荫明德小学
论文 数学练习课设计之我见
张力源
临渭区北塘实验小学
浅谈小学数学新授课中培养学生批判性思维的策略研究
 
临渭区丰荫明德小学
论文 巧管理 塑品质
 
华阴市桃下桥营小学
如何使数学贴近生活
李妮妮
华阴市掌华小学
关于数学教学中学困生转化策略的探究
贾吉庆
韩城市大前小学
小学数学小组合作学习的有效性探究
刘改琴
韩城市新城二小
让课堂因提问而高效
孙琳娜
韩城市实验小学
让数学课堂注入生活的灵性
胡艺媛
韩城市西原小学
浅谈小学数学作业批改方法
薛艺琳
韩城市新城四小
优化作业设计,放飞学生潜能
赵焕英
韩城市新城五小
以理论为指导 以方法求高效
梁娟萍
韩城市新城五小
小学低年级学生数学学习习惯的培养初探
孙阳春
韩城市实验小学
注入生活活水  滋润数学课堂
赵雅锦
韩城市澽水学校
兴趣让课堂灵动起来
吴少侠
韩城市实验小学
小学生数学学习习惯的培养
 
韩城市新城三小
合理运用多媒体辅助教学 打造优质高效课堂
杨海琴
延安枣园小学
让学生成为数学学习的主人
郭军红
子长县冯家屯小学
小学数学高效课堂教学反思
张巧英
延安慧泽小学
数学课堂提问怎样才能问到点子上
高泽坤
延安实验小学
创设有效问题情境培养创新思维能力
阎美荣
延川城关小学
让数学融入生活
 
宝塔区东关小学
让孩子喜欢学数学,轻松学数学
王延莉
洛川县水利希望小学
认识钟表
冀海云
宝塔区南关小学
可能性
闫艳娥
府谷县第四小学
浅议小学数学课堂提问的技巧
杨永锋
宝鸡市凤翔县教研室
浅谈新课标理念下教师色的转换
张宏斌
宝鸡市千阳县启文小学
小学数学“体验合作构建”高校课堂教学模
刘瑞娟
宝鸡市太白县黄凤山小学
浅议小学数学“三环五步”高效课堂教学模式
周莹侠
宝鸡市岐山县陕汽一校
如何提高数学课堂提问的有效性
      李引娣
宝鸡市陇县城关镇西关小学
实践“四导三练”,追求“高效课堂”
王林君
宝鸡市扶风小学
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
杨亚占
宝鸡市高新区八鱼镇淡家村小学
浅谈如何有效搞好小学六年级数学总复习
乌文娟
宝鸡市扶风小学
浅谈小学生数学学习兴趣的激发和培养
 
宝鸡市渭滨区宝成小学
让“高效”阳光照进“沉默生”的心田
高亚萍
宝鸡市岐山县西机学校
将错就错,借题发挥
 
宝鸡市眉县第二实验小学
新课改下如何有效进行小组合作学习
史红梅
宝鸡市渭滨区凌云小学
培养学生动手能力的点滴体会
乔玉兰
宝鸡市岐山县七O二学校
快乐的数学课堂
张凤林
宝鸡市凤县双石铺小学
平凡而不平淡
郑小丽
西乡县东关小学
让数学课堂实现“轻负担、高效率”
陈丹阳
南郑县76号学校
讲究导语艺术,锤炼导课技术
苏琼英
略阳县嘉陵小学
浅谈如何构建高效课堂
 
南郑县大河坎九年制学校
恰当使用电教媒体,提高小学数学的实效性
党国强
汉中经济开发区鑫源小学
数学情境教学“四忌”
 
西乡县金牛小学
动手实践在小学数学课上的有效应用
 
城固县集灵小学
浅谈电子白板技术在数学课堂的运用
陈金霞
留坝县城关乡小
认学生从作业中得到解放
张芳侠
杨凌揉谷中心小学
例谈小学数学教学中算理教学的有效策略
马新妮
杨陵区杨村中心小学
乘法分配律
崔艳艳
杨陵区第二小学
浅谈数学课堂中的有效提问
 
杨凌毕公小学
怎样让学生积极主动参与课堂教学活动
 
杨凌夹道小学
浅谈如何提高数学课堂教学效果
杜巧霞
杨陵区杨陵小学
提高小学生计算能力的策略
杨汉宁
杨凌揉谷中心小学
浅谈多媒体技术在小学数学中的运用
郭列过
杨凌揉谷中心小学
营造趣味数学,展现高效课堂
孙海燕  刘维维
杨陵区杨陵小学
融入趣味彰显活力,打造魅力高效的数学课堂
教学设计(156篇)

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